羚羊木雕定资料.ppt

同学们,升上初中,意味着大家在 慢慢长大,渐渐的有了自己的主见。 在一些事情中,难免会与父母产生矛盾。 我们总抱怨父母管得太严,管得太多, 而父母也常责备我们太不懂事, 在亲子之间总有一堵看不见的墙,跨不过的沟。 今天我们一起来学习一篇文章, 相信同学们一定可以从中得到启迪的。 ;羚羊木雕;学习目标 1,整体感知课文,体会人物思想感情。 2,联系生活,学会与父母、 他人沟通。;一、快速默读全文,掌握、积累字词;一、快速默读全文,掌握、积累字词;自作主张: 不可抗拒: 形影不离:;;;四、分角色朗读;今天,我的房间里;第二幕;第三幕:;二、感知思想内容;三、课堂练习;3、“我”为什么“止不住流下了眼泪”? ;2、分析人物形象; 与朋友交往的时候,我们应该注意哪些?; 与父母交流的时候,我们应该注意哪些?;相 互 沟 通 ?? 互 理 解; 每一种创伤都是一种成熟!友情诚可贵,亲情价也高。我们做事应与父母多商量沟通,面对分歧更要讲究方法。父母也应明白,威逼的爱也是一种伤害!无论是哪一种答案:都启示我们应该在互相沟通、互相理解的基础上求得和谐,让亲情和友情多一份温馨,少一份分歧! ;五、讨论

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