二年级语文下册第5单元备课.docVIP

二年级语文下册第五单元备课 单元教材分析?本组教材是围绕自然现象自然景观来编排的，内容十分丰富，既有充满浪漫主义色彩的描写自然景观的古代歌，也有语言平实的介绍自然知识的短文?教学目标 1、学会本组生字、新词 2、有感情的朗读课文，背诵古诗 3、积累古诗中的名句，留心观察周围的事物?教学重点?1、学会本组生字、新词 2、学会观察事物?课时安排?17《古诗两首》???????????????? 3课时 18《雷雨》???????????????????? 2课时 19《最大的‘书’》????????????? 2课时 20《要是你在野外迷了路》?????? 2课时 语文园地五?教学中应注意的问题?学习本组课文时，可以引导学生在反复读中理解课文内容，品味美感。鼓励学生阅读相关书籍，丰富自己的知识储备。?《雷雨》教学设计? 学习目标 1.会认“压”等4个生字，会写“垂”等12个字。 2.默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。 3.感悟雷雨前、雷雨中、雷雨后的景物是怎样变化的，有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。 课前准备 1.教学挂图，有条件的可制作反映雷雨前、雷雨中、雷雨后景象的课件。 2.生字词卡片。 第　一　课　时 联系生活，揭示课题 夏天的午后，常常会出现雷雨的现象，你能说说雷雨时的景象吗？ （老师肯定学生的体