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- 2017-04-30 发布于浙江
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人教版初一数学沾葱慢数和负数8
义务教育课程标准实验教科书;教
学
目
标;活动流程图;
各组派两名同学进行如下活动:一名同学按老师的指令表演,另一名同学在黑板上速记,看哪一组获胜.(根据活动完成情况,教师也可以适时参与)一名学生按老师的指令表演,另一名学生在黑板上速记.根据需要再重复上述活动,并评选速记最快、方法最好的同学.
;1、自然数的产生,分数的产生;问题1:天气预报2003年12月某天北京的温度为-3~3℃,它的确切含义是什么?这一天北京的温差是多少?;问题2:有三个队参加的足球比赛中,红队胜黄队(4:1),黄队胜蓝队(1:0),蓝队胜红队(1:0),如何确定三个队的净胜球数与排名顺序?;问题3:某机器零件的长度设计为100mm,加工图纸标注的尺寸为100±0.5(mm),这里的±0.5代表什么意思?合格产品的长度是多少?;1、问题1~4中出现了一种新数:-3、-2、-0.5、-1,它??分别表示:零下3摄氏度,净输2球,小于设计尺寸0.5mm,向后一步.我们把这种前面带有“-”号的数叫做负数;1.学生举例说明正、负数在实际中的应用.(小组活动);(2)记录支出、存入信息的本地某银行的存折。;1、练习:;2.如果80m表示向东走80m,那么-60m表示____________.;2、总结:
这节课我们学习了哪些知识?你能说一说吗?;谢谢;帮助与说明;北京公司注册 http://www.ku
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