【考点训练】八年级数学_第16章_分式_16.3分式方程：_分式方程的增根-1.doc

中学生习题网 中学生习题网 【考点训练】分式方程的增根-1 　一、选择题（共5小题） 1．（1997?新疆）若方程=有增根，则增根是（　　） 　A．﹣2B．2C．±2D．0　2．（2013?岳阳）关于x的分式方程+3=有增根，则增根为（　　） 　A．x=1B．x=﹣1C．x=3D．x=﹣3　3．（2005?宿迁）若关于x的方程有增根，则m的值是（　　） 　A．3B．2C．1D．﹣1　4．（2011?齐齐哈尔）分式方程=有增根，则m的值为（　　） 　A．0和3B．1C．1和﹣2D．3　5．（2005?扬州）若方程=1有增根，则它的增根是（　　） 　A．0B．1C．﹣1D．1和﹣1　二、填空题（共3小题）（除非特别说明，请填准确值） 6．（2012?黑龙江）已知关于x的分式方程 =2有增根，则a=　_________　． 7．（2012?佳木斯）已知关于x的分式方程=1有增根，则a=　_________　． 　 8．（2012?攀枝花）若分式方程：有增根，则k=　_________　． 三、解答题（共2小题）（选答题，不自动判卷） 9．（2005?闸北区一模）解方程：=1+． 　10．（2009?荆州二模）若关于x的方程有增根，求k的值． 　 【考点训练】分式方程的增根-1 参考答案与试题解析 　一、选择题（共5小题） 1．（1997?新疆）若方程=有增根，则增根是（　　） 　A．﹣2B．2C．±2D．0 考点：分式方程的增根．1528206分析：方程两边乘以x﹣2去分母后转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，得到x=2为分式方程的增根．解答：解：去分母得：x2=4， 解得：x=2或x=﹣2， 根据题意得到增根为x=2． 故选B点评：此题考查了分式方程的增根，增根问题可按如下步骤进行：①让最简公分母为0确定增根；②化分式方程为整式方程；③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值．　 2．（2013?岳阳）关于x的分式方程+3=有增根，则增根为（　　） 　A．x=1B．x=﹣1C．x=3D．x=﹣3 考点：分式方程的增根．1528206分析：增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根．所以应先确定增根的可能值，让最简公分母（x﹣1）=0，得到x=1，然后代入化为整式方程的方程，检验是否符合题意．解答：解：方程两边都乘（x﹣1），得7+3（x﹣1）=m， ∵原方程有增根， ∴最简公分母x﹣1=0， 解得x=1， 当x=1时，m=7，这是可能的，符合题意． 故选A．点评：本题考查了分式方程的增根，关于增根问题可按如下步骤进行： ①让最简公分母为0确定增根； ②化分式方程为整式方程； ③把增根代入整式方程，检验是否符合题意．　 3．（2005?宿迁）若关于x的方程有增根，则m的值是（　　） 　A．3B．2C．1D．﹣1 考点：分式方程的增根．1528206专题：计算题．分析：有增根是化为整式方程后，产生的使原分式方程分母为0的根．在本题中，应先确定增根是1，然后代入化成整式方程的方程中，求得m的值．解答：解：方程两边都乘（x﹣1），得 m﹣1﹣x=0， ∵方程有增根， ∴最简公分母x﹣1=0，即增根是x=1， 把x=1代入整式方程，得m=2．故选B．点评：增根问题可按如下步骤进行： ①确定增根的值； ②化分式方程为整式方程； ③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值．　 4．（2011?齐齐哈尔）分式方程=有增根，则m的值为（　　） 　A．0和3B．1C．1和﹣2D．3 考点：分式方程的增根；解一元一次方程．1528206专题：计算题．分析：根据分式方程有增根，得出x﹣1=0，x+2=0，求出即可．解答：解：∵分式方程=有增根， ∴x﹣1=0，x+2=0， ∴x1=1，x2=﹣2． 两边同时乘以（x﹣1）（x+2），原方程可化为x（x+2）﹣（x﹣1）（x+2）=m， 整理得，m=x+2， 当x=1时，m=1+2=3； 当x=﹣2时，m=﹣2+2=0， 当m=0时，分式方程变形为﹣1=0，此时分式无解，与x=﹣2矛盾， 故m=0舍去， 即m的值是3， 故选D．点评：本题主要考查对分式方程的增根，解一元一次方程等知识点的理解和掌握，理解分式方程的增根的意义是解此题的关键．　 5．（2005?扬州）若方程=1有增根，则它的增根是（　　） 　A．0B．1C．﹣1D．1和﹣1 考点：分式方程的增根．1528206专题：压轴题．