小学英语3年级下册Unit5Whereismyruler学案.doc

小学英语三年级下册Unit 5 where is my ruler学案 班别:__________ 姓名:_______________ 学号:_______ 预习： 1、听录音读P50三次。会读会认let’s talk的句子. 2、把中文意思写在书本相应的句子上面。 3、看懂let’s talk的意思，把句子与中文意思用线连起来。 Where is my car? 我的小汽车在哪里？ On your desk. 在玩具盒里吗？ In the toy box? 在椅子下。 It’s under the chair. 在你的书桌上。 家长签名: 第一课时课后巩固练习 一、根据句子的意思选择合适的问答句。 1、( ) -_______________ -It’s on the chair. A.Can I have a pear? B. Where is my bag? C.Have some more? 2、（ ）Where are you from?- A. I am here. B. I am from China. C. It’s in the desk. 3、（ ）Where is my book?- A. It’s blue. B. Is it in your bag? C. It’s under the desk. 4、（ ）Have some more- A. Doggy bag, please. B. No, thanks. C. Sure, here you are. 二、根据问句，选出正确答语。 ( )1. How old are you? A. Under the desk. ( )2. How many pictures do you have? B. No problem. ( )3. Where is the ball? C. Im eleven. ( )4. Can I use your pencil? D. Yes, I do. ( )5. Do you like watermelons? E. Eleven. 三、看对话的内容与图画是否相符，相符的 打“√”，不相符的打“X”。 1. in the tree 2.under the desk 3. in the box 4. in the book 5.I have a pencil. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6.under the box 7.I have a book. 8.under the umbrella 9.under the book 10.in the box ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四．读一读，画一画(根据对话的意思把文具画在相应的地方) A:Mom,where is my ruler? B:It’s on the desk. A:Oh,where is my ball? B:It’s under the chair. A:Where is my book? B:It’s in the desk. A:Where is my pencil? B:It’s under the desk. A:Thank you, mom. : 第二课时课后巩固练习 预习： 1、听录音读P51三次。 2、看懂Let’s learn里单词的意思，把中文意思写在书本相应的单词上面。 3、会读会认Let’s learn的单词，把单词的中文意思写在横线上。 bus bi