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小学语文毕业复习——字音 第一章? ? 汉语拼音《课程标准》要求：要掌握汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。因此，我们应掌握好以下知识。一、声母（23个）b??p??m??f??d??t??n??l??g??k??h??j??q??x??zh??ch??sh??r??z??c??s 二、韵母（24个）1、??单韵母（6个）a??o??e??i??u??ü2、??复韵母（8个）ai??ei??ui??ao??ou??iu??ie??üe3、??鼻韵母（9个）an??ang??en??eng??in??ing??un??ün??ong4、??卷舌韵母（1个）er 三、整体认读音节（16个）zhi??chi??shi??zi??ci??si??ri??yi??wu??yu??ye??yue??yin??ying??yuan??yun?? 四、《汉语拼音字母表》（26个）大写??A??B??C??D??E??F??G??H??I??J??K??L??M??N O? ?P??Q??R??S??T??U??V??W??X??Y??Z小写??a??b??c??d??e??f??g? ?h??i??j??k??l??m??n??o??p??q??r??s??t? ?u??v??w??x??y??z?? 五、声调1、??声调的分类：阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）、去声（四声）2、??声调的标法（1） 声调只能标在音节中的元音上即：a??o??e??i??u??ü； （2）??标调规则：先标a 、o、e ，再标 i 、u、ü。若遇iu和ui，标在尾巴上。（3）??轻声不标调号。 3、标调规则： 有a不放过，无a找o、e； i、u并列标在后，单个韵母不用说； i上标调把点去，轻声不标就空着。 六、轻声1、??助词“的、地、得、着、了、过”都读轻声。2、??语气词“啊、呢、吗、吧、呀、嘛、呦、啦、哇”等都读轻声。3、??某些词的后缀（没有实际意义）“子、么、头、巴、们”等都读轻声。4、??单纯词（两个字都无实际意义，合在一起才表示一定意义）第二个字都读轻声。 七、变音变调 1、??两个上声相连，第一个变为阳平。如：管理。2、??三个上声相连，前两个变为阳平。如：管理者。3、??一句话都是上声，先分成词，再按上述方法变调去读。如：请你|把|雨伞|给|我。4、??“一、七、八、不”的变调：（1）“一”在四声前变为二声。（2）“一”在一、二、三声前变为四声。（3）“一”单独用或在句末读一声。（4）“七、八”在四声前读二声。（5）“不”在四声前读二声，其它情况读四声。“啊”的变音规律 “啊”字句首作叹词和句末作语气词时，由于受到前后语流和音素的影响，会发生音变。掌握“啊”字的音变规律，有利于我们正确、流利、有感情地朗读和说话。???1、“啊”字的调变??? “啊”字在句首作叹词时，声调会发生变化，具体有以下几种情况：??? a. 表示惊异、赞叹时读一声。如：“他不禁大声‘啊’地叫了起来。”??? b. 表示追问时读二声。如：“啊，你说什么？”??? c. 表示惊疑时读三声。如：“啊，他竟能干出这等事？”??? d. 表示应诺或明白过来时读四声。如：“啊！原来就是找个树杈，挺简单我会了。” ???2、“啊”字的音变??? “啊”字在句末作语气词时，由于受到前一音节末尾音素的影响读时发生如下的音变：??? a.“啊”字前一音节末尾音素是ɑ、o、e、i时，读yɑ。如：“桂林的山真奇啊！”??? b.“啊”字前一音节末尾音素是 u（uo）时，读wɑ。如：“桂林的山真秀啊！”??? c.“啊”字前一音节末尾音素是 n时，读nɑ。如：“桂林的山真险啊！”??? d.“啊”字前一音节末尾音素是 nɡ时，读ngɑ。如：“漓江的水真静啊！” “漓江的水真清啊！”??? e.“啊”字的前一个音节是zhi、chi、shi、er时，读rɑ。如“多好的同志啊！”??? f. 啊”字的前一个音节是zi、ci、si时，读[zɑ]。如“你应该多写几个字啊！”??? 掌握了“啊”字的音变规律，说话、朗读时就能做到正确、流利、有感情。根据“啊”字的音变，书写时可以有形式上的区分。如“呀”、“哇”、“哪”，也可以用一个“啊”字表示。但在朗读时，一定按照“啊”字的音变规律去读。在汉语拼音拼写时，一律写成“ɑ”。 ??? 3、“啊”的变音规律：??? i,ü,o,e,a + a = ya 写作：呀。例：鸡呀，鱼呀，磨呀，鹅呀，写呀，他呀??