人教版四年级《长城教案.docVIP

语文课堂教学与互联网搜索的整合 ——《长城》与互联网搜索整合的教案设计 一、教案背景 1、面对学生：小学四年级 2、学科：小学语文 3、课时：1课时二、课前准备 【教师课前准备】在编写教案前，先阅读网上大量有关《长城》的优秀案例，理解不同版本的教学设计，以便更有效地进行教材重组，可参考下列网页。 【百度搜索】 HYPERLINK /xiao/news/17653.htm /xiao/news/17653.htm 【百度搜索】 HYPERLINK /p-709991864712.html /p-709991864712.html 【学生课前准备】利用互联网进行预习，查看有关“长城”的图片资料。 【百度搜索】 HYPERLINK /blog/static/180938198201162074831781/ /blog/static/180938198201162074831781/  HYPERLINK /view/4256.htm /view/4256.htm （让学生初步感受长城，了解长城的有关知识。）三、教学课题 义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学语文第七册P82、83页的《长城》。四、教材分析 教材简析： 《长城》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）四年级上册的第17课，这篇课文的后两篇是《颐和园》和《秦兵马俑》，这三篇文