巍巍中山陵导学案有解析.docxVIP

巍巍中山陵 班级 姓名 ?教学目标? 1．学习抓住特征，按空间顺序，有重点地说明事物。? 2．学习准确、简明、生动形象的说明语言。? 3．了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。??? 导入新课 孙中山（1866—1925）伟大的民主革命先行者。广东香山（中山）人，1892年毕业于香港西医学院。赴檀香山成立兴中会，誓推翻清朝。1905年在日本联合华兴会、光复会等革命团体成立中国同盟会，被推为总理。1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中华民国临时大总统。 孙中山的思想：民主博爱、天下为公。 孙中山的贡献：领导中国革命，推翻了二千多年来的封建专制制度。 设计者简介 吕彦直，山东东平县人，曾在清华大学攻读建筑，后赴美国康奈尔大学深造。1925年5月，吕彦直设计中山陵图案，其全部平面图呈一警钟形，寓含孙中山先生“唤起民众”之意，荣获首奖。 课前预习 1、给下列加线字注音： 山麓?（? ）莽原（??? ） 巉岩?（ ??? ）嵯峨（ ??? ? ）汲取（? ） 参差?（? ）灵柩（? ） ?竣工 （?? ）坡陀?（? ）深邃 （ ） 2、读课文思考下列问题。 ①.填写课后练习二的示意图。 ②.文章是按怎样的空间顺序来进行说明的？ 3.本文是一篇 说明文，它说明的对象是???????? ，其显著特征是???????? ?? 。 整体感知 1.解题 2.填写课后练习二的示意图 3.文章是按怎样的空间顺序来进行说明的？ 精读赏析（讨论、交流） 1．写中山陵的巍巍气势与写孙中山先生的伟大品格和不朽精神有什么关系?营造中山陵肃穆的氛围，寄托了人们对孙中山先生怎样的思想感情? 2．本文是介绍中山陵的，为什么文中第2自然段用一半多的文字写钟山的地理形势、优美景色? 3．陵??的设计方案是怎样人选的?吕彦直设计的钟形图案有哪些特点? 4．中山陵的区域规划为什么是“值得称道的”?陵园大道及其周围栽种的树木，与陵园庄严肃穆气氛的形成有何作用? 5．文章第7—1l自然段分写了陵园的主要建筑，为什么第6自然段还要总写陵园的平面布局? 重点研讨文章第9自然段 ①本段采用的主要说明方法有哪些???? ? 列数据????????????????? 打比方????????????????? 摹状貌（即描写） ②说明文的语言一般要求准确，朴实。为什么第9自然段写平台所见景象却用了生动的描写手法?