师宗县幼儿园党支部2013年第2季度党课学习情况汇报.doc

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师宗县幼儿园党支部2013年第2季度党课学习情况汇报

PAGE  PAGE 5 2013年党课学习活动 ——师宗县幼儿园党支部2013年第二季度党课学习活动 情况汇报 十八大后,新一届中央领导集体真抓实干、锐意进取,新风劲吹。一系列举动直指官僚主义、形式主义恶习。特别是中央政治局会议通过关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”.更如春风吹遍大江南北。为了贯彻落实中央“八项规定”。省委、市委、县委结合买际,相继出台了《改进工作作风密切联系群众的实施办法》.这些措施从转变作风、文风、会风等方面体现了各级党委政府继承“延安精神”.改进工作作风、密切联系群众的信心和决心。 为进一步改进工作作风、密切联系群众,经县委研究,决定把《传承精神力量推进作风转变》作为今年第二季度党课的主要内容进行学习。 教材重点学习以下几方面的内容:l、“延安精神”是中央“八项规定”产生的重要源泉;2、中央“八项规定”是“延安精神”继承和创新的制度化体现;3、必须把坚持和弘扬“延安精神”贯穿于干部作风建设全过程。 一、“延安精神”是中央“八项规定”产生的重要源泉 艰苦奋斗的精神、全心全意为人民服务的精神、理论联系实际、开拓创新的精神、实事求是的精神,构成了完整的“延安精神”。党风是党先进性、纯洁性最直接的体现。党员干部特别是领导干部的作风,对党风政风乃至整个社会风气具有重要影响。延安时期,我们党形成了良好的党风、政风和民风,取得了丰硕的局部执政经验,为新中国的成立奠定了坚实的基础。“八项规定”的出台是“延安精神”在新时期的继承发展和重要体现。 二、中央“八项规定”是“延安精神”继承和创新的制度化体现 中央政治局召开会议,决定从今年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。要求以为民务实清廉为主要内容,以贯彻落实中央“八项规定”为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,保持党同人民群众的血肉联系。保持和发扬延安精神,正是群众路线教育实践活动应有之义。 1、“八项规定”与“延安精神”一脉相承。贯彻“八项规定”,就是对“延安精神”的继承和发展。“延安精神”就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神,是全心全意为人民服务的精神,是理论联系实际、不断开拓创新的精神,是实事求是的思想路线。“八项规定”的制定就是全心全意服务人民,是艰苦奋斗精神的延伸,是实事求是的结果。“轻车简从、减少陪同、简化接待.不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请”.“提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话”,就是”延安精神”最重要的体现。 2、“八项规定”是“延安精神”关于领导作风的创新发展。“八项规定”强调要改进工作力式.党员干部下基层调查研究要轻车简从.要了解真情况,解决真问题,不许走过场,不许搞形式王义:“八项规定”强调要勤政廉政,要多解剖典型,多到困难和矛盾集中,群众意见多的地方去:“八项规定”强调求真务实,改进会风、改进文风和改进新闻报道突出地体现了求真务实的作风,解决重点、难点问题成为会议、文件、新闻报道的最高要求,使办实事,出实绩成为最重要的工作目标。“八项规定”强调紧密联系群众、“减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆”,充分体现了党中央紧密联系群众的决心。“八项规定”是勤政、廉政,密切联系群众的法宝.是挥向“空谈”的利剑,是引领“实干兴邦”的旗帜,是“延安精神”在新时期的创新和发展。贯彻“八项规定”就是对“延安精神”的继承和发展。 3、“八项规定”是“延安精神”关于领导作风的制度体现。党的优良传统作风制度化是我们党加强自身建设的一条重要经验。“延安精神”是中央“八项规定”产生的重要源泉,中央“八项规定”是“延安精神”继承和发展的制度化体现。 三、必须把坚持和弘扬“延安精神”贯穿于干部作风建设全过程 中央“八项规定”的出台,重在于突出作风建设。胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议的重要讲话中强调,加强新形势下干部作风建设.必须大力倡导八个方面的良好风气,即:要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康。这八个万面的良好风气,是我们加强干部作风建设的基本内容,也是实现干部作风进一步转变的鲜明标志。 结合??儿园保育教育的实际工作,以艰苦奋斗的精神、全心全意为人民服务的精神、理论联系哭际、开拓创新的精神、实事求是的精神入手。在《作风转变年活动》深入开展的今天,我们的党员、特别是领导干部的作风,对党风政风乃至整个社会风气具有重要影响,我们要继承和发扬延安精神,形成了良好的党风、政风和民风,为

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