常见的酸及碱复习学案.docVIP

《常见的酸和碱》复习导学案 一、学习目标： 知道生活中的酸和碱，并能熟练的区分它们，掌握溶液酸碱度测定方法。 能说出常见酸和碱的物理性质并掌握其化学性质，加深对某些反应的认识； 对学生进行学习方法指导，增强小组合作意识,进一步发展科学探究能力。。 二、　教学重点：酸和碱主要性质。　教学难点：构建酸碱性质的知识网络，使知识形成系统化。 三、基础知识梳理（相信你一定可以独立完成） 1.能使紫色石蕊试液变红的是溶液表现出_______性，使紫色石蕊试液变蓝的溶液表现出_________性。常用的酸碱指示剂有___________和____________。酸性溶液使蓝色石蕊试纸变_______，碱性溶液使红色石蕊试纸变_________。 2.通常用________________来表示溶液酸碱性的强弱程度，用__________可以测定溶液的酸碱度。溶液的酸碱性：pH=7，溶液呈__________性，pH7，溶液呈______性，pH7，溶液呈___________性。溶液的pH与酸碱性强弱的关系：pH越大，___________________性越强，pH越小，__________性越强。 3.测定溶液pH的方法为，用___________蘸取待测液沾在______________，然后把试纸显示的颜色与________________对照，就可以确定溶液的酸碱度。测定时________________（填“能”或“不能”）直接把试纸浸入待测液中，________________（填“能”或“不能”）先用水将pH试纸润湿后测定。若用润湿的pH试纸测定NaOH的pH，则结果会偏_________，若测定HCl的pH，结果会偏_________。用广泛pH试纸测得溶液的pH应为__________数。 4、盐酸和硫酸的物理性质 盐 酸硫 酸浓盐酸为 色、 气味的液体，浓盐酸易 ，打开瓶盖形成 ，有腐蚀性。浓硫酸为 色、 味的液体，不易 ，浓硫酸有 性，常做为气体干燥剂。5.酸的化学性质 化学方程式反应现象（1）与酸碱指示剂反应紫色石蕊试液遇酸 变 色 无色酚酞遇酸 变 色（2）酸+活泼 金 属Zn+H2SO4— Fe+HCl--（3）酸+金属氧化物H2SO4+Fe2O3— Fe2O3+HCl--（4）酸+碱H2SO4+NaOH— HCl+Ca(OH)2--氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质 氢 氧 化 钠氢 氧 化 钙氢氧化钠俗称 、 、 ；它是一种 色 体， 溶于水，有腐蚀性。暴露在空气中易 。氢氧化钙俗称 、 ； 是 色 状 体， 溶于水，其水溶液常叫做 ，有腐蚀性。碱的化学性质 化学方程式反应现象（1）与酸碱指示剂反应紫色石蕊试液遇碱溶液变 色，无色酚酞遇碱溶液变 色（2）碱+非金属氧化物CO2+Ca(OH)2— CO2+NaOH--（3）碱+酸NaOH+ HCl— Ca(OH)2+ H2SO4--（4）碱+某些盐NaOH+CuSO4— Ca(OH)2+Na2CO3--四、小试牛刀(给你一个舞台，展示你的风采) 1.关于酸和碱的描述正确的是（　　） A.浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂? B.生石灰与熟石灰都属于碱 C.酸就是有酸味的物质???????????? D.碱就是有腐蚀性的物质 2.关于酸和碱的性质说法正确的是（　　） A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体 B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁 C.酸有一些相似的化学性质，原因是它们与金属反应有氢气产生 D.碱有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应 3.下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（　　） A.一氧化碳? B.氢气? C.二氧化碳? D.氧气 4.下列做法不科学的是（　　） A.用干冰人工降雨? B.用熟石灰给鱼塘消毒 C.服用氢氧化钠治胃病? D.用食醋除去水垢 5.下列物质敞口放置在空气中较长时间后，质量会减少的是（　　） A.浓硫酸? B.酒精? C.烧碱? D.熟石灰 6.下列实例不属于中和反应的是（　　） A.土壤酸化后加入熟石灰改良 B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸 C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒 D.金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗 7.下列实验操作正确的是