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必修一
从实验学化学
化学实验基本方法
考点:常见仪器的使用 化学实验的基本操作 物质的检验 物质的分离和提纯 制备实验方案的设计与评价 探究组成,性质的实验方案的设计与评价 以选择和非选择的形式考查 分值约12到15分。
实验仪器的选择 基本操作的正确与否以及元素化合物的性质为载体设计实验来研究物质的组成及含量的测定;根据物质中各成分的特征性质 用不同的试剂 不同的实验现象来检验物质中某成分的存在或运用不同的方法分离混合物或提纯物质等为主;实验综合题的形式出现。
化学计量在实验中的应用
考点:物质的量与阿伏伽德罗常数 气体的摩尔体积 物质的量浓度及相关计算 以选择题的形式考查 分值为6分。
化学物质及其变化
物质的分类
考点:物质的组成性质和分类 分散系 以选择题和非选择题的形式考查 预计2017年题型一选择题为主 分值为4到6分。
离子反应
考点:离子共存 离子方程式的书写与正误判断 离子的性质及检验 以选择题和非选择题的形式考查 分值为2到6分 其中对离子方程式的书写考仍灵活穿插在非选择题中进行。
氧化还原反应
考点:氧化还原反应的概念 规律 氧化还原反应方程式的配平及相关计算 以选择题和非选择题的形式考查 预计2017年高考中本专题仍将是重点考查对象。与能量变化 电化学基础有很强的关联性 和它们一起进行综合考查可能性较大。
金属及其化合物
考点:钠 镁 铝 铁 铜及其化合物2017年高考的考查仍将以金属及其化合物的性质在日常生活生产中的应用为主,题型以选择题 综合推断题 实验题为主 分值为4到15分。
非金属及其化合物
考点:碳 硅及其化合物 无机非金属材料 预计2017年的考查主要以碳和硅单质及其化合物的性质 应用为主 题型延续选择题和非选择题的形式 分值约为6分 难度中等
考点:氯 溴 碘及其化合物 预计2017年考查以卤族元素及其化合物性质为主 题型为非选择题 分值为12分
考点:氧 硫及其化合物 环境污染与保护 由于硫元素的多种价态及各种价态的化合物的相互转化内容丰富 也是氧化还原反应的重要素材 命题空间广阔 而且与生产 生活及社会联系紧密 预计是2017年考查元素化合物知识的热点 题型延续选择题及填空题的形式。
考点:氮单质 氧化物和硝酸 氨及其铵盐 2017年高考的考查将以氨气 铵盐 一氧化氮 二氧化氮和硝酸等物质的性质为主 突出考查反应方程式的书写和相关氧化还原反应的计算 选择和非选择均可能出现 分值为6到12分。
必修2
物质结构 元素周期律
第一 二节 元素周期表和元素周期律
考点:元素周期表 元素周期律及应用 主要考查元素性质的周期性变化 以元素周期表为依托考查各微粒间的关系。选择 非选择形式考查。
化学键
考点:化学键 微粒的组成 结构和性质 考查题型为选择非选择 本专题知识内容丰富 规律性强 是中学化学重要的基本理论之一 也是学习化学必须掌握的基本知识 它在整个中学化学教材中占有重要的地位 所以在高考中占有较大的比重。
有机化合物
最简单的有机物 甲烷
来自石油和煤的两种基本化工原料
生活中两种常见的有机物
基本营养物质
考点:甲烷 乙烯及其同系物 苯及其同系物 预计2017年高考对本专题的考查仍将以烃的结构和性质为重点 题型以选择题为主 在填空题中适当渗透 分值约为4到6分。
考点: 乙醇和乙酸 基本营养物质 预计2017年高考仍将以考查乙醇和乙酸的性质 侧重考查学生对知识的理解和运用能力 题型延续选择和非选择题。
化学与自然资源的开发利用
开发利用金属矿物和海水资源
资源的综合利用 环境保护
考点:金属矿物和海水资源的开发利用 煤 石油 天然气的综合利用和绿色化学 预计2017年化学与自然资源的开发利用仍为高考中考查热点 也可能以选择题出现 也可能融合到综合题中以简答题的形式出现。
选修4 化学反应原理
化学反应与热量
化学反应与能量变化
燃烧热 能源
化学反应热的计算
考点:化学反应中能量变化的有关概念及计算 热化学方程式的正误判断及书写 盖斯定律及其应用 预计2017年高考仍将以热化学方程式的书写 物质能量高低与稳定性的关系 燃烧热和中和热的定义 反应热的计算 化学键与能量间的关系 盖斯定律等为主 题型以选择题为主 盖斯定律的应用还可能出现在填空题中,分值为3到6分。
化学反应速率和化学平衡
化学反应速率
影响化学反应速率的因素
化学平衡
化学反应进行的方向
考点:化学反应速率 化学平衡 综合题 预计2017年高考主要考查对化学反应速率的理解 对化学反应速率的表示方法的认识及运用化学方程式中各物质的化学计量数之比的关系进行相关的简单计算 以选择和非选择题的形式考查
水溶液中的离子平衡
弱电解质的电离
考点:弱电解质的电离平衡 2017年高考对本专题的考查仍将以外界条件对弱电解
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