心理咨询师2级技能练习题.docVIP

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心理咨询师2级技能练习题

心理咨询师(技能)练习题 单项选择题(每题1分,每小题只有一个最恰的答案) 38 、对求助者心理问题严重程度的评估应该(? )。 ?(A)是心理干预中的重要环节??? (B)在初步印象形成之前进行 ?(C)在心理诊断完成之后进行??? (D)建立在初步印象的基础上 39 、个人化是认知曲解的一种形式,其表现是求助者(? )。 ?A主动为别人的过失或不幸负责?B非常自我中心 C主动为自己的过失或不幸负责D自控能力过强 40 、正移情是求助者对心理咨询师的一种(? )。 ?(A)好感?????? (B)依赖???? (C)帮助?????? (D)反感 41 、内隐致敏法(? ). A通过场景想象体验焦虑 B是一种系统脱敏法 C 利用想象产生厌恶刺激 D基于操作条件反射 ?42 、心理咨询师激发求助者自身潜力和行为能力,表明其使用了(? )。 (A)行为矫正技术?(B)设身处地理解的技术(C)语义分析技术 ?D无条件积极关注技术 43 、临床研究表明WAIS-RC 中数字广度测验对智力较高者实际测量的是( ) (A)短时记忆能力???? (B)注意力????? (C)瞬时记忆能力??????? (D)稳定性 44 、 HAMD 用于老年人时,在躯体症状的评分上可能(? )。 ?(A)出现遗漏????? (B)非常片面????? (C)过度评价????A(D)非常准确 56 、某受测者在韦氏成人智力测验中言语智商为 102 .操作智商为 110 .己知两个分数都是以 100 为平均数、 15 为标准差的标准分数.假设言语测验和操作测验的分半信度分别为 0 . 87 和 0 . 88 , 则该受测者的操作智商(? )于言语智商。 ?(A)低????? (B)不显著高????? (C)等??????? (D)显著高 57 、受被测者动机影响不显著的是(? )测验。 ?(A)成就?????? (B)能力倾向?????? (C)智力??????? (D)投射 58 、心理咨询师在提出心理评估报告时必须做原因诊断,原因诊断是判定(? )。 ?A 引发求助行为的原因 B求助者临床症状的类别 C 引发心理问题的原因 D求助者临床症状的性质 ?59 、心理冲突的变形是(? )。 ?(A)道德性的???? (B)精神病性的????? (C)现实性的?????? (D)神经症性的 60 、尊重求助者,其意义在于(? )。 A使咨询师最大限度地表达自己B使求助者获得自我价值感 C使求助者充分显示自尊与自信D)以上三点 61 、使用系统脱敏法时,建构理想的焦虑等级,应当注意做到的是(? )。 ?(A)每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度(B)焦虑等级的设定主要取决于求助者本人 ?(C)各焦虑等级之间级差尽量均匀 (D)以上三点 ?62 、生物反馈法源于(? )。 (A社会学习理论(B动物内脏条件反射实验(C生物医学技术(D信息论中的反馈原理 ?63 、 CRT 的测试结果.在转换为 IQ 分数之前,是先将受测者的原始分数转化成( ) (A)Z 分数?????? (B)百分位数????? (C)标准分?????? (D)百分等级 ?64 、汉密尔顿抑郁量表的英文缩写为(? )。 ?(A)HAMA????? (B)SDS?????? (C)HAMD????? (D)SAS ?65 、某儿童 IQ 得分为 125 ,其智力等级属于(? )。 ?(A)极超常????? (B)超常???? (C)高于平常??????? (D)平常 79 、某求助者把“要成为强者”作为支配自己行为的原则,这可能属于(? )。 ?(A)完全正确的价值观????????? (B)功能失调性假设的一种类型--控制 (C)不应该出现的想法????????? (D)功能失调性假设的一种类型--成就 80 、心理咨询师将求助者谈话的实质性内容用自己的话表达出来,称之为(? )。 ?(A)概括????? (B)总结????? (C)归纳???????? (D)释义 81 、系统脱敏法起源于(? )。 ?(A)系统论的基本观点 B精神病人的临床实验C动物的实验性神经症研究?D精神病学家的灵感 82 、模仿法亦可称作(? )。 ?(A)观察法?????? (B)暗示法???? (C)示范法??????? ( D)参与法 83 、在 w AIS一 RC 中,仅按反应的质量记分的分测验是(? )。 (A)数字符号???? (B)图片排列???? (C)图形拼凑????? (D)数字广度 84 、在 BPRS 的 5 类因子中,不包括(? )。 ?(A)思维障碍 (B)焦虑忧郁 (C)罪恶观念.?(D)敌对猜疑 85 、 MMPI-

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