六年级数学上册第8周测试练习.docVIP

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六年级数学上册第8周测试练习

六年级数学上册第八周测试练习 班级: 姓名: 一、填空题。(每空1分,共24分) 1、希望小学有老师χ人,学生人数是老师的15倍,15χ表示( ),15χ+χ表示( ),15χ-χ表示( )。 2、一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是( )厘米。做这样一个无盖的长方体盒子,需要( )平方厘米材料。 3、1.6立方分米=( )立方厘米 350平方分米=( )平方厘米 5.2立方厘米=( )升 7.9立方分米=( )升( )毫升 4、把一根棱长5分米的正方体木料锯成3个相同的长方体,表面积一共增加了( )平方分米。 5、一个长方体的长是8分米,宽是3分米,高是5分米,6个面中最小的一个面的面积是( )平方分米,最大的一个面的面积是( )平方分米。 6、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,制作这个鱼缸至少需要玻璃( )平方分米。 7、一根长0.5米的长方体木料的横截面是正方形,把它平均锯成两段,表面积与原来增加32平方厘米,原来这根木料的体积是( )立方厘米。 8、五(1)班同学上午植树ɑ棵,下午比上午多植树b棵,全天植树( )棵。当ɑ=35, b=8时,全天植树( )棵。 9、一个长方体的底是周长为10分米的长方形,长是宽的1.5倍,高是7分米这个长方体的侧面积是( )平方厘米。 10、 一根长0.5米的长方体木料的横截面是正方形,把它平均锯成两段,表面积与原来增加32平方厘米,原来这根木料的体积是( )立方厘米。 11、根据条件把数量关系补充完整: 1,十月份比九月份节约1/8 ( )×1/8=( ) 2,白兔的只数比灰兔少1/4 ( )×1/4=( ) 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分)。 1、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 ( ) 2、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。( ) 3、正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。 ( ) 4、棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。 ( ) 5、把一个长方体切成两个相等的正方体,每个正方体的表面积是长方体表面积的一半。 ( ) 三、选择题(选择正确答案的序号)(每题2分,共20分)。 1、我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体( )。 A.只有三个面 B.只能看到三个面 C.最多只能看到三个面 2、用一根长( )铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A.28厘米 B.126平方厘米 C.56厘米 D.90立方厘米 3、做一个长方体抽屉,需要( )块长方形木板。 A、4 B、5 C、6 4、一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地( )平方米。 A.200 B.400 C.520 5、一本书长16厘米,宽12厘米,厚2厘米,把2本同样的书包成一包,至少要( )平方厘米的纸。 A、608 B、928 C、944 D、112 6、桃树有45棵,比杏树的1.5倍还多2棵,杏树有多少棵? 解:设杏树有X棵,下列方程正确的是( ) A.1.5X-2=45 B.1.5X+2=45 C.1.5X=45 D.2X-1.5=45 7、在一个长9分米,宽8分米,高7分米的长方体纸箱中放棱长2分米的正方体模型,最多可放( )个。 A、24 B、48 C、63 D、64 8、把3个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比原来3个小正方体的表面积和减少了( )平方分米。 A、16 B、24 C、12 D、8 9、从一个体积是30立方厘米的长方体木块中,挖掉一小块后,它的表面积( )。 A.和原来同样大 B.比原来小 C.比原来大 D.无法判断 10、一台电脑显示器的占地面积是9( ),占据的空间是27( ) A.平方厘米 B.立方分米 C.平方分米 D.立方厘米 四、

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