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师德演讲-爱岗敬业无私奉献
师德演讲:爱岗敬业 无私奉献
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家好!
今天,站在这演讲台前。仿佛回到了2001年,我第一次上课的情形。激动,紧张,惴惴不安,一股脑的涌上心头。后面的演讲若有不到之处,还请各位谅解!
我演讲的主题是:爱岗敬业 无私奉献
爱岗敬业就是认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责负责到底,无论在任何时候,都尊重自己的岗位的职责,对自己岗位勤奋有加。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。
爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分。无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。爱岗敬业,无私奉献是一名教师必须具备的精神!
2001年6月毕业后,我怀着无比激动的心情,带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了常州纺院机电系担任教师。这是我的第一份工作,也将是我的唯一职业。在这个全新的环境里,让我深深地感受到了机电系老师们身上那独有的特点。正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的严谨治学,让我有了一根教学的标杆。
在集体的帮助下,我不但很快地适应了新的环境,更让我接受了一个全新的教育。在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研室组织了结对子活动,以老带新,有经验的老师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后,我收益匪浅。他们的课让我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫个性,什么叫创新……是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀教师的示范,是他们的无私教诲,才让青年教师取得了事半功倍的效果。 08年6月,学院组织了首届说课比赛,由于以前未接触过说课这种教学模式,对说课的流程一无所知。于是我就上网去找说课资料,了解说课流程。去看优秀说课视频,增加自己说课技巧。根据自己的上课内容编写了15分钟的说课讲稿,自己一个人对着镜子,按着秒表进行大量的练习。最终获得了三等奖的好成绩。这个成绩的获得除了自己的努力外还离不开其他优秀教师的指导。我系的陆为良老师细心的跟我讲解说课比赛的一条条评分细则,陈跃安老师指点我说课过程中的一些小细节,教研室的同事到现场给我加油助威。成功不是我一个人的,应属于大家!第二年,学院组织了第二届说课比赛,为了在这次比赛中再获得好成绩,我把一些的新的教学理念、教学手段运用到课程之中。在充分的准备下获得了本次比赛的二等奖。为了发扬传,帮,带的优良传统,我把自己参加两次说课比赛的经验及心得传授给了教研室里其他的年青教师,帮助她们理解说课,她们在系部举办的说课比赛中都获得了优异的成绩。使我们教研室的教学水平上了一个新台阶。
“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定伟大,但一定要崇高”。教师的岗位是平凡的。不能象明星一样光彩耀人,不能象商人一样金银满钵,不能象英雄一样轰轰烈烈。但教师的岗位又是崇高的。古往今来,教师也不乏美誉,春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干;教师以毕生的精力创新知识、传播知识、塑造学生的人格,让他们走上社会融入社会、提高自我乃至推动社会前进。在我们身边就有着一群默默无闻、无私奉献的教师们。为了上好一节课,备课的时间是十倍、百倍的多;为了教给学生最新技术知识,自己花了几千块购买学习资料;为了帮助学生走出思想困惑,整天整晚的开导学生;05年夏天,一个学生食物中毒,被紧急送往中医院,班主任知道这消息后,连忙赶到医院去看望学生,并预付了一千元医药费,位同学解决燃眉之急。在医院陪伴照顾学生一晚后,第二天没休息又去学校上课。教师犹如父母,在最需要的时刻给予温暖。07年,有一学生由于恋爱问题产生轻生念头,班主任老师循循善诱,耐心引导,连续3天的心理辅导后,该同学放弃了自己不成熟的想法,走出阴霾,回归正常的学习生活教师如同启明星一般,让学生在黑暗中看到希望。还有位班主任老师为自己班上的所有学生都做了一个小册子,里面写满了每位学生的成长经历,家庭情况、奖学金、荣誉证书、谈话交心、与学生父母的通话记录……都一一记录在那小小的纸片里,字里行间中体现了老师对学生们的关爱。09年寒假,为了指导学生参加“数控机床安装、调试与维修”全国高职院校学生技能邀请赛,我与其他两位老师,放弃整个寒假休息,与4名学生一起在东区集训。为了克服一个个难关,我们三位老师查阅大量资料;为了找到一个快速合理的安装顺序,我们自己进行了一次次模拟场操作;为了使学生的问题能及时解决,我们手机24小时不关机。有时为了解决一个难点,我们大家激烈的讨论过程中都忘记了吃饭。实训场外是寒冬腊月,实训场内
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