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幼儿教育学.卫生学知识问答
幼儿教育学、卫生学知识问答
一、填空题(共70分,每题2分)
幼儿园教育原则包括两部分:一部分是教育的一般原则,是所有教师都应该遵循的,它反映了教育对所有教育者的一般要求;另一部分是幼儿园教育的特殊原则,是根据幼儿园教育的特点对幼儿园教师的特殊要求。
幼儿园环境:广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的综合。它包括幼儿园内部小环境,也包括园外的家庭、社会、自然、文化等大环境。狭义的幼儿园环境指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总和。幼儿园环境可以分为物质环境和精神环境。
幼儿园环境的特点:环境的教育性、环境的可控性。
幼儿园环境创设的原则:环境与教育目标的一致性原则、发展适宜性原则、幼儿参与性原则、开放性原则、经济性原则。
幼儿的牙齿叫乳牙,共有20颗;换牙的时间是幼儿六、七岁开始,十三岁左右换牙完毕。
三岁的幼儿可以学习刷牙,养成早晚刷牙,饮食后漱口的好习惯。
培养婴幼儿专心排便的习惯,每次排便的时间不宜过长,一般以5-10分钟为宜。
看书、写字时,眼睛距书本的距离应保持1尺。
物理降温是用冷敷、酒精擦拭等方法降温。冷敷的操作方法:每5-10分钟换一次毛巾;酒精擦拭的操作方法,可以倒一些75%的酒精或白酒加一倍水;物理降温使体温降到38°C即可。
二、简答题(共30分)
1、教育的一般原则(15分)
1)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。
2)促进儿童全面发展的原则。
3)面向全体,重视个别差异的原则。
4)充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则。
2、鼻出血的处理(15分)
1)安慰婴幼儿不要紧张,让婴幼儿安静的坐下,用口呼吸,头略向前低,防止血液逆流入口腔咽喉。
2)捏住鼻翼十分钟。
3)用湿毛巾冷敷鼻部和前额。
4)若不能止血,可用纱布卷、消毒药棉等塞鼻。
5)止血后短时间内不可用力揉搓鼻腔,不可擤(xing)鼻子,也不做剧烈运动,避免再出血。
6)若无法止血或婴幼儿经常鼻出血,应去医院检查,确定是否有血液病或其他疾病。
幼儿教育学、卫生学知识问答
一、填空题(共70分,每题2分)
1、幼儿园教育原则包括两部分:一部分是 ,是所有教师都应该遵循的,它反映了 的一般要求;另一部分是 ,是根据 对幼儿园教师的特殊要求。
幼儿园环境:广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的综合。它包括 ,也包括园外的 、 、 、 等大环境。狭义的幼儿园环境指在幼儿园中对 与
幼儿园环境可以分为 和 。
幼儿园环境的特点: 、 。
幼儿园环境创设的原则: 、 、 、 、 。
幼儿的牙齿叫 ,共有 颗;换牙的时间是幼儿 开始,十三岁左右换牙完毕。
三岁的幼儿可以学习 ,养成 刷牙,饮食后 的好习惯。
培养婴幼儿 排便的习惯,每次排便的时间 ,一般以 分钟为宜。
看书、写字时,眼睛距书本的距离应保持 尺。
物理降温是用冷敷、酒精擦拭等方法降温。冷敷的操作方法:每 分钟换一次毛巾;酒精擦拭的操作方法,可以倒一些 的酒精或 ;物理降温使体温降到 即可。
二、简答题(共30分)
1、教育的一般原则(15分)
2、鼻出血的处理(15分)
幼儿教育学、卫生学知识问答
一、填空题(共70分,每题2分)
1、幼儿园教育原则包括两部分:一部分是教育的一般原则,是所有教师都应该遵循的,它反映了教育对所有教育者的一般要求;另一部分是幼儿园教育的特殊原则,是根据幼儿园教育的特点对幼儿园教师的特殊要求。
2、幼儿园环境:广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的综合。它包括幼儿园内部小环境,也包括园外的家庭、社会、自然、文化等大环境。狭义的幼儿园环境指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总和。幼儿园环境可以分为物质环境和精神环境。
3、幼儿园环境的特点:环境的教育性、环境的可控性。
4、
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