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情况说明书_doc12
情况说明书
尊敬的老师:
您好!对于今天发生的这个情况,给老师造成了很大的困扰,也影响到中心的声誉!我们感到万分愧疚!
经过详细的调查了解,整件事情的经过是:2011年11月8日上午9:12分,干事打电话给综合档案室梁老师询问先进个人评审表过程中,由于语气和语调不当,给老师造成很大困扰,身为客服的人员,我们感到很抱歉。该干事平时语调比较平,平时习惯于讲粤语,普通话发音不够清晰和标准。而昨天事情发生在上午9:02,刚好赶着上课时间,干事之前也打了很多通电话,因为是要拿资料给各部门的老师,干事在接通电话时会询问是否是这个部门的哪位老师时,会加上该老师的的名字。这次在宿舍干事是用自己手机打给老师的,接通电话,他说:“你好,请问是梁老师吗?我是某某的干事”可能由于语气比较急,声音低沉,加上电话传输过去到老师那边,可能声音已经不完整,???成老师听到误认为是直呼姓名的困扰。
虽然该干事在打电话询问老师情况的同时还有其他的工作、功课和课程,在情绪上有一些波动。但是,这些都不应该成为我们犯错的借口。作为客服人员,控制情绪,微笑待人这是我们服务最基本的素质。昨天上午发生的这件事给我们中心敲响了警钟,我们客服人员的素养确实需要花更大力气去提升。
为此,我们三个部长应负起全部责任,深刻的吸取这次工作失误的教训。对于此我们接下来要做的是:第一、对全体人员,在礼仪方面进行有针对性的系统培训与考核,杜绝同类事件再次发生。第二、直接面对老师的工作由部长亲自去完成,不应该交给干事独立完成。第三、以身作则,进行深刻的自我检讨!
我们深深的知道这件事情给老师和整个中心造成很不好的影响,辜负了老师对我们的信任!我们除了说对不起之外,希望老师能够给我们一个改过的机会!我们会好好总结这次的经验教训,努力工作,将工作做得更好!
此致
敬礼!
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