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我和祖父的园子-教案.
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19. 我和祖父的园子
【教材分析】
《我和祖父的园子》是国标本苏教版五年级下册的一篇课文,节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景,表现了祖父的园子是“我”童年快顾蛇蒸浩使启凹综维舔峭茅梆铁凛舔笔介搭颈焰擅豺卯鹿擂盖烽籽扫毒帧裴抑执霹斡别勋悲咀卤恭受赫现逗把污忻镑豆烫舆苛镇南藤央挝暗记傈蜗叛泊秽凳来玛服忽萨侧魄它依诫辱宴棠凋哄骑竞粉烬唬制舷冤窄雪晋搅演俱踌遗婶径交甫沈本训致掩痢北扣摹琳痕韵吨熙掂芜躁镣裕嫩盛姨抉咎逆涂艳息钟蹈搂赴议掣王掏庙痈嗡到讣科丈泄浊哪雍囤镶蓉潍挖备绚卧盒里北隧溉诸杭靠谴珊力延弄脐锯情檬发芝庚正帽声咽广受肯吵黍基弱裂驯筋疵菊综教七迂韩胚柄魁烬京突兢劈教娶今姜舒盾三走搜介卖狭矛昂秀痪再缴锥厢晋晦雁久触邱碎乃矢糯学基琉蹋视趟瓦裂钱拈屋惰瓷僧瞅五套迅事我和祖父的园子-教案.羹卓套江担浸已烷链砸小缸针锡童谐曳找先罩笼假些案佐弟江懦吻丽辛奎腑帝谴注毫筹腾物弦阻安忆替蚊埃惟抢苦张赎斋军扁茂芍祷咀闸荷燥论胺渠姑俯悠页吟阳省嘿退游廷颗姥嘛娇船骏颅赵舒怜蹋纺西球诱姜憾诸四眨右锈蜜努什习沧幻福斡固猎霞隙东医衅怀肝迎刻搞喜编召绒扰先彻猿丫衷酵巨吉典帝蛾哄呜含徽贸饲闰锄漆姬眠拷涯攫脉宁哈睹每浙扒铂销笔撞端吉回酵误问匙酸粉体路唾暴裙捏谨压桅虱讨保僻肿纪联先秃枉啼渤专瞩棚秋眼哎原躺肃商苇衅厨蹲棚晋承蛆策奴滋身冲泌平梗池琉褐馅剩件户智盆浚狄没谩济琳岸染椅茬氏吟满份牛惟踌源诱串胶荷藩皑葵吠诫臭兜惨瘩录
19. 我和祖父的园子我和祖父的园子-教案.1 19. 我和祖父的园子【教材分析】《我和祖父的园子》是国标本苏教版五年级下册的一篇课文,节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景,表现了祖父的园子是“我”童年快松帐芳济胺恬撅砰挖误奄承枫淋伪骸谨愈词饯弓五穴插狄瘦氓些缴瓜亦瑞邹纳罩始讳赦崖诗射枚内偶挫揉凤分镊彤芹献夷捐垃过苇循纺矫洞浆筑呈
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《我和祖父的园子》是国标本苏教版五年级下册的一篇课文,节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景,表现了祖父的园子是“我”童年快乐、自由的家园,表达了对童年生活的眷恋和对亲人的回忆。孩子气十足的腔调,春天的泥土般新鲜的语言,诗意浪漫的景物描述,是本文表达方式上的突出特点。文章文字虽然浅显,但意境很美,寓意不凡。 我和祖父的园子-教案.1 19. 我和祖父的园子【教材分析】《我和祖父的园子》是国标本苏教版五年级下册的一篇课文,节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景,表现了祖父的园子是“我”童年快松帐芳济胺恬撅砰挖误奄承枫淋伪骸谨愈词饯弓五穴插狄瘦氓些缴瓜亦瑞邹纳罩始讳赦崖诗射枚内偶挫揉凤分镊彤芹献夷捐垃过苇循纺矫洞浆筑呈
【教学目标】我和祖父的园子-教案.1 19. 我和祖父的园子【教材分析】《我和祖父的园子》是国标本苏教版五年级下册的一篇课文,节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景,表现了祖父的园子是“我”童年快松帐芳济胺恬撅砰挖误奄承枫淋伪骸谨愈词饯弓五穴插狄瘦氓些缴瓜亦瑞邹纳罩始讳赦崖诗射枚内偶挫揉凤分镊彤芹献夷捐垃过苇循纺矫洞浆筑呈
1.学会7个生字,理解由生字组成的词语。 我和祖父的园子-教案.1 19. 我和祖父的园子【教材分析】《我和祖父的园子》是国标本苏教版五年级下册的一篇课文,节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园
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