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浅析龙岩学院学生礼仪缺失的原因和解决对策
浅析龙岩学院学生礼仪缺失的原因及解决对策
摘要:中国,自古以来就是一个文明古国,被世人称为礼仪之邦。作为礼仪之民的龙岩学院的大学生,不知礼、不守礼、不尚礼的现象却是比比皆是,社会主义礼仪已经严重与学院学生的言行举止脱节。应试教育所带来的弊端和市场经济的快速发展所带来的影响已经使得学院学生礼仪教育迫在眉睫。我们只有树立大学生礼仪意识,从各方面加强礼仪教育,在进行礼仪实践,从而来改善学院学生礼仪缺失问题,努力将龙岩学院大学生培养成为懂得知书达理、规范做事、以礼待人的新世纪社会主义精神文明建设的合格建设者。
关键词:大学生;礼仪缺失;教育体制;市场经济;礼仪教育;制度建设
礼仪,中国五千年文化的精髓,它是建立在社会道德至上的一种严于律己和以礼待人的个人素质修养及社会风气的体现。古人有说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,可见礼仪在我们日常生活交际和社会和谐安宁中有着多么重要的地位。然而,在龙岩学院这所高等学府院校中,与礼仪不协调的现象却是屡见不穷。
在同心楼或文虎楼教室,可以看到很多个脚穿拖鞋的、没有佩戴校卡、带着早餐去上课的学生,上课迟到的不喊报告的、在课堂上玩手机睡觉阅读其他无关杂志书籍的的同学;在龙工图书馆内,肆意喧哗吵闹、随时接打电话、在图书馆书上随意乱涂乱画、用书包占着几个位置却不见人来自习的现象也是时有发生;在四个组团的食堂里,一个人可以插队多打几分饭完全不顾身后排有多长的队伍,吃饭时食物乱扔的食堂遍地都是,饭后也不会将盘子统一放回清理处;在宿舍中,不讲究卫生,不遵守宿舍集体作息规律,浪费水资源和电资源,与舍友之间不友好相处;在校园公共场合,见了老师会逃之夭夭,而不是主动上前问好,见了同学昂首挺胸,视若空气,继续向前,随手随地扔垃圾,随处践踏草地,随心折断花枝,随地吐痰,嘲笑同学、给同学起外号等;在校外公共场所,公交车上不让座,垃圾随手扔的现象也是随处可见。
学院学生礼仪意识和行为的极度匮乏令人担忧,那么,究竟是什么原因导致这种不文明的行为层出不穷呢?我个人认为,就像经济基础决定上层建筑一样,学生礼仪的缺失从根本上来讲也是由于市场经济的快速发展所带来的弊端和教育体制下应试教育模式的不足,具体来说主要是社会、学校、家庭以及学生自身四个反方面的因素所造成。
市场经济体制的不完善
1、市场经济快速发展中外来文化对传统文化所带来的冲击
?? 在市场经济大潮的冲击,一些形形色色的有西方资本主义国家传进来的所谓新思潮、新事物正在不断地挑战者我们几千年流传下来的传统思想和传统观念。而道德又是礼仪存在的基础。当传统道德的地位受到挑战时,礼仪也就会动摇。所以社会中伦理、道德领域出现了某些紊乱,存在的各种不道德的、不文明、有失礼仪的现象无不对正处于各种观念初步形成时期的大学生带来消极影响。有些时候的学生在社会中的一些类似于助人为乐的行为却会遭到社会人们的质疑与不理解,甚至是受到嘲笑与讽刺,毋庸置疑,这种情况在很大程度影响大学生礼仪修养的积极性。
2、市场经济潮流中社会不正当风气传入校园
当社会上的一些不正当的如自私自利、损人利己、金钱至上、自我等不良风气日益严重的渗透到校园文化校园生活中来时,传统的礼仪道德文明与现代的奔放随意生活之间的不可调和的矛盾,就会使学生在一时之间难以消化。所以他们对传统的社会伦理价值标准的认同度普遍降低,开始崇尚金钱至上、无限的膨胀自我欲望,自然就会表现出与礼仪背道而驰的行为, 出口吐脏话、酗酒抽烟、斗嘴打架屡见不鲜,甚至还会出现偷盗等违背诚信的行为。
教育体制中应试教育与素质教育的矛盾
家庭环境的影响以及在礼仪教育方面的偏失
在学生生活的家庭中,由于我国实行计划生育,所以现在我们这一代大部分都是独生子女,自然家长都会百般呵护,满足其物质要求。自然就会让学生形成一种“世界绕着我转”的自我意识,就会助长学生的自私自利,不去尊重别人为别人考虑的意识。同时家长在平时的生活中也没有去重视孩子的礼仪行为是否做得到位,即使有时候做的有所欠缺,也会觉得无所谓,没有刻意去纠正家长这种模棱两可的态度,也会影响孩子对礼仪的判断标准。所以学生从最先教育中就没有树立礼仪意识,就会在日常行为中一直随心所欲。还有就是现在家长对人才理解的偏差,这也是应试教育不足的明显体现。大多数家长望子成才心切,就会急功近利,从小就紧抓孩子的成绩,只顾将孩子送入重点学校,去满足应试教育的考核,却忽视了对孩子礼仪的教育。
学校对礼仪教育的不到位
(1)、学院礼仪教育制度不健全
在我国大多学府中,应试教育抓得严严实实,建设的如火如荼,而素质教育却只是口号喊得轰轰烈烈,实则空洞无力。当然龙岩学院也一样。学院对学生的行为管理相当宽泛,没有给予严厉的奖惩措施;学校对礼仪规范的认识程度不够,在制定的学生礼仪规范后没有进行相当系统的宣传;同时学校偏注重于应
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