浙江省历史与社会初一第1单元教学笔记.docVIP

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浙江省历史与社会初一第1单元教学笔记.doc

浙江省历史与社会初一第1单元教学笔记

第一单元作者:何老师 文章来源:本站原创 点击数:1857 更新时间:2006-10-12第 周 星期 第 课时 年 月 日 第一课 我家在哪里(第一课时) 从社区看我家 课程标准 1—1:使用地球仪、地图等工具,知道它们的主要特点和功能。 1---2:恰当地运用地理方位和位置的术语。 1—6:根据具体条件和需要,选用适当的社会调查方法获取社会信息。 2—2:参与调查活动,了解本地自然条件和社会的主要特点及显著变化。 教学目标 1、知识目标:通过观察平面图,初步掌握地图的三要素。 2、情感目标:从自己所在的社区入手,感受社区的生活,体会社区的功能。 3、能力目标:能够根据平面图上的方向,描述一个地点的具体位置;能利用比例尺,计算图上某两地之间的实地距离。 教学手段:多媒体教学 教学方法:小组合作学习法、探究学习法等多种方法 教学过程: 导入新课:同学们,首先祝贺你们升入了初中学习,今天我们认识了许多新同学,我们每个家庭都生活在城市的社区里,家在社区中的位置,是我们了解与认识社区的出发点。”引出社区概念。(相对固定的区域、一定数量的人口、共同的区域身份、相关的利益、共同的生活空间──人类生活共同体。)社区有许多共同的地方,但每个社区有不同的位置和环境。那么怎么让朋友们了解自已家的位置和环境呢?(

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