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第八课英国的制度创新练习题
甘南县第二中学高一历史 2016年10月11日星期二
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第8课 英国的制度创新练习题
一、单项选择题(每题2分,共计50分)
1.从《大宪章》到《权利法案》,英国社会政治领域发生的重大变化有
①主权归属的变化 ②政治体制的变化
③统治主体的变化 ④统治方式的变化
A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④
2.有人说17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要
A.“光荣革命”的胜利 B.《权利法案》的颁布
C.责任内阁制的形成 D.进行议会改革
3.1689年颁布的《权利法案》从《大宪章》那里继承的主要思想是
A.保障人民的人身自由思想 B.用法律限制王权的思想
C.法律面前人人平等的思想 D.国王不能干涉议会的思想
4.伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道:“一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹……一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分国家大权”。这种政治体制是
A.君主专制 B.共和制 C.君主立宪制 D.贵族制
5.“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外,能够做一切的事情”;“英国革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。上述两则材料所反映的共同主题是
A.议会权力至高无上 B.议会与国王权力平等
C.王权大于议会的权力 D.议会受到内阁的制约
6.有学者认为,1688年“光荣革命”开辟了一条英国式的发展道路,其基本含义是
A.为现代英国的发展奠定坚实基础
B.以法律制约王权,实行以法治国
C.以和平方式进行变革,推动社会进步
D.克服王权的专制,建立议会的主权
7.光荣革命以后,仍有一些英王掌握实权,其中尤以乔治三世为甚。在他统治时期,没有一个首相能够完全摆脱他的控制。对这段材料解读无误的是?
光荣革命的妥协必然导致此后果????????B.君主立宪政体确立绝非一蹴而就?
C.英国首相曾丧失制约君主的能力????????D.《权利法案》已经变成一纸空文?
英国资产阶级革命后逐步建立君主立宪制政体,君主立宪制的基本含义是??
A.宪法由君主主持制定???????????B.君主按宪法选举产生??
C.议会由君主负责召集???????????D.君主权力受宪法制约
9.1882年英国歌剧中的一段唱词:“降临到人世间的每个活生生的男孩和女孩,要么是一个小自由党人,要么是一名小托利”。这段唱词反映了当时英国政治生活中的?????
A.两党政治? B.君主专制? C.议会中的两院? ???D.君主立宪政体
10.英国首相丘吉尔说:“我从不为议会所困扰,但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”这段话主要反映了英国政治体制的哪一方面内容
A.君主立宪制 B.责任内阁制 C.两党制 D.联邦制
11.电影《鸦片战争》中有这样的镜头:英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争赔款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是?
A.英王是虚位元首,议会掌握国家权力?????
B.英王形式上有对外宣战的权力????
C.英王是国家元首,议会对英王负责???? ?
D.议会主权至上,英王要遵从议会通过的决议
12.英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说:“我无法领导你们作战,我不能赋予你们法律或司法,但我可以做其他一些事情。”她能做的事情有
①代表国家对外宣战、媾和
②任命议会中的多数党领袖为首相
③决定英国的重大政策
④任免内阁大臣和高级文官
A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④
13.有人认为英国维多利亚女王(1837~1901年在位)之所以享有盛誉,不是因为她做出了什么轰动的事业,而是因为她什么都不做。由此可见,女王在英国
A.无所事事 B.“君权神授” C.掌控议会 D.“统而不治”
14.18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们
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