永不凋谢的玫瑰-(改制)..pptVIP

永不凋谢的玫瑰; 自学提示(一) ⒈自由读课文，认清字形，读准 字音，遇到不认识的字多读几遍, 再在不懂的地方做上记号。 ⒉想想这篇课文主要写了一件什 么事？; 凋谢 玫瑰 婴儿 纯洁 径直 气愤 甚至 阻拦 斯文 颤动 奖状 观赏 ; 自学提示(二) 轻声读课文，在书上先将“惊 讶”一词圈出来，再用“﹏﹏” 将同学们惊讶的原因勾出来。; 比较句子： ⒈校园的花房里开出 了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸。 ⒉校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大、最美。; ; 这时，来了一个大约四五岁 的小女孩，她径直走向那朵最大 的玫瑰花，摘下来，拿在手中， 向外走去。; 自学提示(三) 默读3-5自然段，先想想课文 中有没有让你感到更惊讶的地方??? 用“___”勾出来读一读。; 自学提示(四) 默读课文3-5自然段，思考：小女孩摘了最大的那朵玫瑰花，校长不但不生气，还夸她是好孩子？这是为什么呢？从文中找出相应的句子，认真读一读，将自己的体会批注在书上。; “奶奶病得很重。我告诉她学 校里有这样一朵大玫瑰花，她有 点不相信。我把花摘下来送给奶 奶看，看后我再把它送回来。”; 我把花摘下来送给奶奶看，看 后我再把它送回来。”; 她径直走向那朵最大的玫瑰 花，摘下来，拿在手中，向外走 去。; 这一朵是奖给你的------你是一 个懂得爱的孩子，这一朵是奖给 你妈妈的------感谢她养育了你这 样的好孩子。; 懂得爱的好孩子！; 生死关头舍身救学生的最美女教师张丽莉。 ; 生命最后76秒拯救24个乘客的最美司机吴斌。 ; 从8岁开始承担照顾养母任 务的孟偑杰。; 纯洁、善良、美好 的心灵不 正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？ ; 纯洁、善良、美好 的心灵是 一朵永不凋谢的玫瑰。 ; 写话练习： 学了这篇课文，你想说点什 么？将你想说的话写下来。 ; 只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的明天！