相似三角形的应-用..docVIP

紫琅中学数学学科导学案 【课 题】：相似三角形的应用 【备 课 组】：九年级 【主 备 人】：李 军 【审 核 人】：虞黎明 【备课时间】：2010.2.4 学习目标 运用相似三角形的判定和性质解决实际问题 活动方案 （一）知识梳理 图1黄金分割点：把线段AB分成两条线段AC和BC(ACBC)且使AC为AB和BC的比例中项 (AB:AC=AC:BC即)，叫做把线段AB黄金分割，点C叫做线段AB的黄金分割点，AC= AB=0.618AB 图1 （二）典型题解 活动一： 1.（2009定西）如图1，小东用长为3.2m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度，移动竹竿，使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点．此时，竹竿与这一点相距8m、与旗杆相距22m，则旗杆的高为 A．12m B．10m C．8m D．7m x图22.（2009孝感）美是一种感觉，当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时，越给人一种美感．如图2，某女士身高；下半身长与身高的比值是0.60，为尽可能达到好的效果，她应穿的高跟鞋的高度大约为（ ） x 图2 A．　B． C． D． 图3CBDAEFCBD(A)A3.（2009衢州）在△ABC中，AB=12，AC=10，BC=9，AD是BC边上的高.将△ABC按如图3所示的方式折叠，使点 图3 C B D A E F C B D(A) A 活动二：（2009兰州）如图4，丁轩同学在晚上由路灯走向路灯，当他走到点时，发现身后他影子的顶部刚好接触到路灯的底部，当他向前再步行20m到达点时，发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯的底部，已知丁轩同学的身高是1.5m，两个路灯的高度都是9m，求两路灯之间的距离 活动三：（2009陕西）小明想利用太阳光测量楼高．他带着皮尺来到一栋楼下，发现对面墙上有这栋楼的影子，针对这种情况，他设计了一种测量方案，具体测量情况如下： 如示意图，小明边移动边观察，发现站到点处时，可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠，且高度恰好相同．此时，测得小明落在墙上的影子高度m，m，m（点在同一直线上）．已知小明的身高是1.7m，请你帮小明求出楼高（结果精确到0.1m）． AB A B C D F E 三角尺A 三角尺 A A′ O 灯 投影 （三）当堂反馈 1.（2009南宁）三角尺在灯泡的照射下在墙上形成影子.现测得，这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比是 2.（2009娄底）小明在一次军事夏令营活动中，进行打靶训练，在用枪瞄准目标点B时，要使眼睛O、准星A、目标B在同一条直线上，如图4所示，在射击时，小明有轻微的抖动，致使准星A偏离到A′，若OA=0.2米，OB=40米，AA′=0.0015米，则小明射击到的点B′偏离目标点B的长度BB′为( ) A.3米 B.0.3米 C.0.03米 D.0.2米 3. (2009温州)一张等腰三角形纸片，底边长l5cm，底边上的高长22．5cm．现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm的矩形纸条，如图所示．已知剪得的纸条中有一张是正方形，则这张正方形纸条是( ) A．第4张 B．第5张 C.第6张 D．第7张 4.(2009济宁)如图，在长为、宽为的矩形中，截去一个矩形，使得留下的矩形（图中阴影部分）与原矩形相似，则留下矩形的面积是（ ） （第7题）A． B． C． D． （第7题） 5. (2009宜宾)如图，公园内有一个长为5米的跷跷板AB，当支点0在距离A端2米时，A端的人可以将B端的人跷高1.5米．那么当支点0在AB的中点时，A端的人下降同样的高度可以将B端的人跷高多少 （四）复习反思 （五）课后练兵 1.（2008烟台）如图，在内有边长分别为a，b，c的三个正方形．则a，b，c满足的关系式是（ ） A． B. C． D． 2.（2008庆阳）如图是夹文件用的铁（塑料）夹子在常态下的侧面示意图．表示铁夹的两个面，点是轴，于．已知，，．已知文件夹是轴对称图形，试利用图14（2），求图14（1）中两点的距离（） (2 (2) O (1) 3.如图，△ABC是一块锐角三角形余料，边BC=120mm，高AD=80mm，要把它加工成正方形零件，使正方形的一边在BC上，其余两个顶点分别在AB、AC上，这个正方形零件的边长是多少？ 4.（2008聊城）如图，路灯（点）距地面8米，身高1.6米的小明从距路灯的底部（点 ）20米的A点，沿OA所在的直线行走14米到B点时，身影的长度是变长了还是变短了？变长或变短了多少米？ PO P O B N A M