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视听讲义_如何提高英语听力3
讲义:如何提高英语听力
听之前要明白的几点
一、认识到听力的重要性
1. 重要的沟通、交流技能之一 one of important communication skills;
2. 有用的学习工具useful learning tool;
3. 因为有挑战性,从而可以激发潜能,增强信心so challenging task that cultivate your potential and confidence。
二、影响听力的众多因素小结
size of vocabulary 词汇量、 mastery of vocabulary 词汇掌握程度、 lack of practice 练习、
listening skills 听力技巧、 speakers pronunciation 材料发音、 difficulty of content材料内容难度、
low response 反应力、 poor language environment 语言环境、 attention on concentration注意力、
memory 记忆力、 cultural background 文化背景、 lack of fluent comprehension 理解力、
idiomatic usage of phrases习惯表达、 grammar structure, sentence patterns 句型、语法结构
? 英语听力5大障碍可归纳为:语音、词汇、语法句法、背景知识和??理状态(信心、注意力、焦虑紧张、情绪低落厌倦,等等)。
三、听力中什么最重要
突破五大听力障碍,听懂意思,特别是言外之意,做到准确理解词义(单词在具体语境中的意思)。
1、汉语举例:“意思”
场 景原 话言外之意的理解
小王送东西领导,请他帮忙领导:你这是什么意思?小王:没什么意思,意思意思领导:你这就不够意思了!小王:小意思小意思。领导: 哎,你这人还真有意思!小王: 其实我也没别的意思!领导:那我就不好意思了! 小王:是我不好意思。。。。①领导问为什么送②小王客气话,说就是想送③领导客气话,说不用送④小王客气话,说是这些是小东西⑤就是领导知道为什么⑥没别的意思,就想请帮忙⑦领导答应收礼并帮忙⑧小王客气话,感谢? 词汇掌握程度、文化背景因素影响较大。
2、英语中的言外之意 – 举例
1)If you are interested in gymnastics, the university has an outstanding team.
--- I cant even climb the stairs without having to stop and catch my breath.
如果你对体操感兴趣的话,学校里有个不错的体操队。(你想去参加吗?)
我爬楼梯还得停下来喘几口气呢! (我不参加)
2)Dont you just love the cold winter day? 你喜欢冬天么?
--- I sure do. Unfortunately, it doesnt like my skin.
当然。但是,我的皮肤不喜欢。(我不喜欢这个冬天)
3)Lets go watch the fireworks(烟火) tonight.
--- eh, I have tickets to the theatre. (想去看电影)
四、听懂(1istening) = 词汇(vocabulary) + 口音(accent) + 反应速度
交流,一定要先听懂。如何才能听懂呢? —— 即听懂词汇(在某情境下的具体含义),以及对于流畅的English native speakers的口音(accent)的适应和反应。
? 提高听力词汇量,基本需要2000个listening vocabulary;听native speaker的录音;在做精听时掐时间,锻炼思维和反应速度。
五、听力与口语的关系
强化听力时,学习者会对英语人士如何表达自己的思想有了深刻的认识和理解。而保留各种听力场景在脑海里,就可以在与人交流时有助于表达。
在医学范畴,耳、喉是一体的,因此聋哑症状往往同时存在。听力与口语就像一蒂之瓜,互相制约、互相促进。口语的发音与表达直接影响学习者的听力。听力水平低往往就是口语水平低的延续。
当学习者自己的发音不标准,口语不够地道时,以至于听到native speaker的发音时容易反应不过来。因此,你在练听力时经常会有这种情况:听一段录音时,怎么也听不懂,但当你阅读配套的文字材料时,却发现原来很简单,其中的
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