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- 2017-05-01 发布于河北
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;团结进取
改革创新;你看见什么?;你看见六个杯子吗?;你看见什么?;还是看到一个英文单词“Liar”?;你看到了什么?;说明什么?;心态决定未来;思考三个问题;课程纲要;一、TTT培训基础;1、培训与教育的区别
2、成人学习的特点
3、职业培训师的两个职责
4、培训师三重角色
5、培训师八大能力
6、职业培训师行为准则
7、培训师职业化四阶段; 1、 培训与教育的区别;培训效果七分图;;2、成人学习的特点;;不同类型的学习风格;;;4、培训师三重角色;5、培训师八大能力;行为准则;常 态
职业态;二、培训师的心理建设;1、培训师的4大心态
2、认识恐惧与紧张
3、克服紧张的5大方法 ;1、培训师职业化的4大心态;…;3、克服紧张的五种方法;实战演练三步走;心神不宁
不敢正视
词不达意
盼望结束
大脑空白;三、培训师的职业风范;1、培训师职业着装
2、形神兼备;1、培训师着装;男性的仪表建议;女性的着装和仪表建议;2、形神兼备;四、培训师专业表达技巧;1、理解表达的含义
2、夯实语言的定力
3、提升语言的质量
4、把握表达的原则
5、发挥语言的艺术
6、增强语言的魅力 ;;2、夯实语言的定力 ;3、提升语言的质量;语境造心境;这是一百万元?(啊!好吓人呦!)——吃惊
这是一百万元?(别吓人了!)——轻蔑
这是一百万元?(糟!)——后悔
这是一百万元?(好高兴啊!)——喜悦
这是
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