教师版·生活与哲学·主观题·题型及解法.ppt

（Ⅰ）哲学主观题的“答案”要求;题型一：运用所学的“××”对上述材料进行分析或说明。 例1：中共会议报告强调：“社会主义的根本任务是发展生产力，在社会主义初级阶段，尤其要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。” 请用主次矛盾的原理加以分析说明为什么要把发展生产力摆在一切工作的首位。 题型特点：指定了“具体”的原理，分析说明某一实际问题。 答题格式：原理＋方法论＋结合材料。 ①复杂事物包含的多个矛盾地位和作用不平衡，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起决定作用，规定或影响着其他矛盾的存在和发展,要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾。在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。抓重点就是要抓住这个主要矛盾，这就决定要把发展生产力摆在一切工作的首位。 ②次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决.。要统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。要把发展生产力摆在一切工作的首位，才能把握社会矛盾的全局，有效地促进社会各种矛盾的解决，才能统筹兼顾，推动社会全面进步○;题型一：运用所学的“××”对上述材料进行分析或说明。 例2：请运用唯物辩证法的知识，说明福建地方文化与中华文化的关系。（12分） 题型特点：指定了某一特定的“部分”的原理，分析说明某一实际问题。 答题格式：原理＋方法论＋结合材料。 ①矛盾普遍性和特殊性是相互联结的，普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性。福建地方文化既有中华文化的共性，又各具地方特性。（6分） ②整体与部分是相互联系、密不可分的，整体由部分构成，部分是整体中的部分。各具特色的地方文化是中华文化百花园中不可缺少的色彩○（6分）;题型一：运用所学的“××”对上述材料进行分析或说明。 例3：随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法。 有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。 有些人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，对人们精神世界带来消极影响。更严重的是，有些学生沉迷于网吧中，严重地影响了学业和健康。 请运用辩证法知识对上述两种看法进行分析。 题型特点：指定了某一特定的“部分”的原理，分析说明某一实际问题。 答题格式：原理＋方法论＋结合材料。 ①看问题要一分为二。对互联网现象应做全面客观的分析，它有利有弊，不能片面地只言利，或只言弊。 ②看问题要分清主流和支流。互联网出现的负面问题，是新生事物在发展中出现的支流问题，不能因噎废食○;题型一：运用所学的“××”对上述材料进行分析或说明。 例4：A镇政府实施“文化富民工程”，通过宣传、教育、管理，转变村民的思想观念，增强环保意识，减少了村民乱扔垃圾的现象，实现了村容整洁；发挥农民群众的主体地位，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展农村文化生产力；发展教育、科学和文化事业，着力提高农民的科学文化素质；建设社会主义核心价值体系，开展各种形式的精神文明创建活动，丰富村民的业余文化生活，减少了赌博、封建迷信等陋习，促进农村文化进一步繁荣，推动了农村的改革发展。请运用“认识社会与价值选择”的有关知识，任选两个角度，分析该镇政府实施“文化富民工程”措施的哲学依据。(12分) 题型特点：指定了某一特定的“部分”的原理，分析说明某一实际问题。 答题格式：原理＋方法论＋结合材料。 ①先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。该镇政府切实加强社会主义精神文明建设，促进农村文化繁荣，推动了农村的改革发展。 ②价值观对人们认识和改造世界具有重要的导向作用，应树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。该镇政府坚持科学发展观，大力发展先进文化，克服农村中的各种陋习,引领农民的慰想和行动。 ③生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适含生产力发展状况时_对生产力的发展起推动作用。该镇政府通过文化创新，解放和发展了农村文化生产力。 ④人民群众是社会厉史的主体，必须树立群众观点，坚持群众路线。该镇政府在文化建设中充分尊重农民的主体地位，发挥农民的首创精神，促进了农村文化的繁荣和发展○;;题型二：上述材料是如何体现××哲学道理的？ 例1：飞天梦想，千年夙愿。我国航天事业发展先后实现从无人飞行到载人飞行、从一人一天到多人多天、从舱内实验到出舱活动等重大跨越，我国“神舟”七号航天员翟志刚实现中国太空行走伟大梦想，这是我国载人航天事业发展史上的又一重要里程碑。在此之后，中国将于2010—2011年底发射“天宫一号”目标飞行器，分别与“神八”、“神九”、“神十”对接。据悉，“天宫一号”类似于一个小型空间实验站，将是中国首个空间实验室。通过多次发射，多个太空舱在太空对接，便可以形成真正的空间站；再向前发展，中国人探测月球甚至火星，也