项目二任务一紫外-可见分光光度检测技术1选编.ppt

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项目二任务一紫外-可见分光光度检测技术1选编

项目二 光分析法 任务一紫外—可见分光光度法 ;教学目标 知识目标:掌握紫外-可见分光光度法的基本 原理、特点、常用术语。 能力目标:能够识别区分紫外和可见分光光 度计;掌握不同波长的光的性质;能够应用 朗博比尔定律计算离子浓度。 素质目标:初步具有一定的分析理解能力; 具有一定的计算能力。 ;教学内容 1.了解物质颜色与光的吸收关系 2.了解紫外—可见分光光度法的基本原理 3.了解光的吸收定律 4.掌握朗伯—比尔定律及其偏离的原因 ;1.1 基本原理;特点: *灵敏度较高(1~10·L-1),适用于微量组分的测定。但相对误差较大(2~5%)。 *具有操作方便、仪器设备简单、灵敏度和选择性较好等优点,为常规的仪器分析方法。;1.2 光的基本性质;;白光; 一种物质呈现何种颜色,与入射光组成和物质本身的结构有关,而溶液???现不同的颜色是由于溶液中的离子或分子选择性地吸收某种颜色的光而引起的。 ;溶液的颜色与光吸收的关系;;1.6光吸收定律:朗伯—比尔定律;;; 定量分析时,通常液层厚度是相同的,按照比尔定律,浓度与吸光度之间的关系应该是一条通过直角坐标原点的直线。但在实际工作中,往往会偏离线性而发生弯曲。; 吸收定律成立的前提条件之一是入射光为单色光,但实际上难以获得真正的纯单色光。;(2)溶液本身发生化学变化;例:显色剂KSCN与Fe3+形成红色配合物Fe(SCN)3,存在下列平衡: Fe(SCN)3 Fe3+ + 3SCN- 溶液稀释时一倍时,上述平衡向右,离解度增大。所以Fe(SCN)3的浓度不止降低一半,故吸光度降低一半以上,导致朗伯—比尔定律偏离。;;练习 1、当入射光I0=3000,透射光It=500,溶液浓度 4.0×104mol/L,液层厚度L=2.0cm时,求摩尔吸 收系数ε=? ;作业及下次课程问题

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