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支教工作计划_0
支教工作计划
阶段性支教工作计划 负责人支教工作总结 西部支教工作计划总结 主办方支教工作总结
篇一:支教任务、计划、日程安排
支教任务
1. 密切联系支教单位领导与教师,配合做好各项教学工作;
2. 认真做好个人授课计划,按时高质量完成支教工作;
3. 及时做支教工作反思,不断总结经验教训,提高支教效果与质量。 支教计划安排
根据所掌握的情况,从学校和学生的需要和本人的能力范围出发,拟定本次支教计划如下:
一、根据需要 安排工作
支教,不是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助;是给所支教的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进学生的成长。因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么,然后再有针对性地安排工作。
1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。
2、在认真做好支教团队个成员支教准备工作的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展各自的支教工作。
3、要多与所支教学校的老师交谈,听取他们的教学经验,以帮助自己确定和获取支教课程的内容和教学技巧。
二、认真准备 扎实工作
虽然只是为期半月的支教工作,但我们仍旧满载着学校领导的信任、重托和所支教学校师生的期待。因此,每一份工作都要精心准备。
1、认真备课 注重课堂的实效
支教讲的课程不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。
2、认真写稿 注重讲座的实用
争取在支教期间可以做3~4次具有启发及教育意义的专题讲座。因为我们将面对的是还处在学习阶段的学生,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让同学
们能真正从中学到经验、受到启发和教育。
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