朱自清的《春》ppt.ppt

春天是绚丽的，她给人温暖，给人希望，让人心旷神怡。古往今来，许多文人墨客挥毫泼墨，描绘春天，歌颂春天，那么你能举几个咏春的诗句吗？ ;春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 —唐·孟浩然《春晓》; 这些都是古人对春的描写和赞美，现代作家朱自清更是用诗一般的笔调为我们谱写了一曲“春的赞歌”，绘出了一幅幅动人的春景 图，这节课让我们共同来欣赏吧！;; 第一课时;学习任务：;走近作者: ;检查预习情况;说说下列词语的含义;听一听：;把握朗读的节奏、语调、重音：;指导朗读;朗读展示;快速朗读课文，想一想：;2、文章具体描绘了五幅春景图，请用 “春 图”来给每一幅美景图命名。（或分别给每一幅画面拟一个恰当的小标题） （小组讨论交流） 明确：五幅画面分别是： 春草图 （草报春??? 春花图 （花争春） 春风图 （风唱春） 春雨图 （雨润春） 迎春图 （人迎春）; “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”;2、下面这两句分别运用了哪些修辞手法？ 表达了人们对春天的什么情感？; 妙笔生花;; 第二课时;学习任务：;;学习第二部分 绘春;春 （写景散文）;赏析写景句子; 嫩、绿、多、软—— 草（生机勃勃）;花多;像母亲的手抚摸着你;像牛毛、像花针、像细丝; 着重渲染了人们纷纷走出户外，舒活筋骨，抖擞精神，对未来充满希望的精神状态。;像娃娃——;主题归纳： 本文主要通过描绘________，抒发了作者_________________. ;教师寄语：;牛刀小试：