2015-2016高中生物人教版必修2“同课异构”教学课件62基因工程及其应用2.pptVIP

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  • 2017-05-01 发布于广东
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2015-2016高中生物人教版必修2“同课异构”教学课件62基因工程及其应用2.ppt

2015-2016高中生物人教版必修2“同课异构”教学课件62基因工程及其应用2

第6章 从杂交育种到基因工程 第2节 基因工程及其应用;教学目标 ;能发光的水母;请您欣赏;请您欣赏;能产生人胰岛素的大肠杆菌; 基因“嫁接”;什么叫基因工程? 基因工程 的基本操作步骤有哪些?; 又称基因拼接技术,或重组DNA 技术。 通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向的改造生物的遗传性状。;1.原理:;培育转基因大肠杆菌的简要过程:;培育转基因大肠杆菌的关键步骤:;如:EcoRI;模型构建1;2.分子针线—DNA连接酶 (DNA linking-enzyme);模型构建2;目的基因(如人的胰岛素基因)怎样才能导入受体细胞(如大肠杆菌细胞)?;大肠杆菌的质粒 (plasmid):;运载体(carrying) 1能够在宿主细胞内复制并稳定保存; 2具有多个限制酶切点以便与外源基因相连; 3具有标记基因,便于进行筛选.;香 蕉 鱼;最新款的摩托车;你见过树会走路吗?;你知道什么是真正的硕果累累吗?;谁能告诉我这是WHAT?;给科学插上想象的翅膀,       你会收获更多!;;基因工程(gene engineering)的 “四步曲”;1;1、基因工程与作物育种;生长快、肉质好的转基因鱼(中国);转黄瓜抗青枯病基因的甜椒;2、基因工程与药物研制;  胰岛素从猪、牛等动物的胰腺中提取,1

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