第二章第7讲离子共存离子的检验和推断教程.pptx

;1.应用离子反应发生的条件，正确判断常见离子在溶液中能否大量共存。 2.利用离子的特征反应，能鉴别常见离子以及进行综合推断。;考点一　离子共存;1.离子共存问题是离子反应条件和本质的最直接应用 所谓几种离子在同一溶液中能大量共存，就是指离子之间 ； 若离子之间能 ，则不能大量共存。 2.熟记常考离子的性质;注意　既能与酸反应又能与碱反应的离子，一般为多元弱酸的酸式酸根离子。;3.常见溶液酸、碱性的判断 酸性溶液：pH7(常温)；能使pH试纸呈 的溶液；能使甲基橙呈____ 或 的溶液；能使石蕊溶液呈 的溶液。 碱性溶液：pH7(常温)；能使pH试纸呈 的溶液；能使石蕊溶液呈 的溶液；能使酚酞溶液呈 的溶液。 呈酸性或碱性的溶液：和Al反应放出 的溶液(HNO3除外)；能使甲基橙呈 的溶液；c(H＋)水或c(OH－)水等于10－a mol·L－1(a7)的溶液。;深度思考;沉淀;相互促进水解生成;题组一　无限制条件的离子大量共存的判断 1.能在水溶液中大量共存的离子组是(　　);解析　A项，Fe3＋氧化I－；;B项，ClO－氧化Fe2＋，H＋与ClO－反应生成HClO；;题组二　具体限制条件下离子大量共存问题的判断 3.25 ℃时，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是(　　);答案　D;C项，H2O2能氧化Fe2＋而不能大量共存； D项，Fe3＋与SCN－形成配合物而不能大量共存。;5.下列各组离子在指定的溶液中，能大量共存的划“√”，不能大量共存的划“×” (1)含有大量Fe3＋的溶液：Na＋、SCN－、Cl－、I－(　　);×;警惕题干中的常见“陷阱”;常见的隐含条件;考点二　离子的检验和推断;常见离子的检验方法 根据离子性质不同而在实验中所表现出的现象不同，可以把检验离子的方法归纳为三种类型：①生成沉淀；②生成气体；③显现特殊颜色。;气体法;显色法;深度思考;2.向某溶液中滴加氯水，再加入KSCN溶液，溶液变血红色，则溶液中一定存在Fe2＋，该判断是否正确？为什么？ 答案　判断错误，检验Fe2＋时，应先加KSCN溶液，再加氯水，否则，Fe3＋干扰结果的判断。 3.怎样检验溶液中既有Cl－，又有 ？ 答案　向试液中，先加足量的Ba(NO3)2溶液，生成白色沉淀，过滤后，再向滤液中加入AgNO3溶液，仍有白色沉淀，且白色沉淀不溶于稀HNO3。;题组一　排除干扰，确定离子 1.关于某无色溶液中所含离子的鉴别，下列判断正确的是(　　) A.加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，加稀盐酸沉淀不溶解时，可确定有 Cl－存在 B.通入Cl2后，溶液变为深黄色，加入淀粉溶液后溶液变蓝，可确定有 I－存在 C.加入Ba(NO3)2溶液，生成白色沉淀，加稀盐酸后沉淀不溶解时， 可确定有 存在 D.加入稀盐酸，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，可确定有 存在;I2遇淀粉变蓝，通入Cl2后，溶液变为深黄色，加入淀粉溶液后溶液变蓝，则溶液中有I－存在，B对；;2.向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作，结论正确的是(　　);解析　本题主要考查常见离子的鉴别，意在考查学生的实验能力。A项，加入BaCl2溶液得到白色沉淀，原溶液中可能含有 或 或Ag＋； B项，溶于CCl4呈紫色的为I2，即原溶液中含有I－；C项，观察K＋的焰色反应应透过蓝色钴玻璃，排除Na＋的干扰； D项，检验 应加入浓NaOH溶液，且需要加热。 答案　B;题组二　步步为营，瞻前顾后——突破“离子组成推断题” 3.某溶液中可能存在Br－、 、Al3＋、I－、Mg2＋、Na＋等7种离子中的某几种。现取该溶液进行实验，得到如下现象： ①向溶液中滴加足量氯水后，溶液变橙色，且有无色气泡冒出；②向所得橙色溶液中加入足量BaCl2溶液，无沉淀生成；③向所得溶液中继续滴加淀粉溶液，溶液不变蓝色。 据此可以判断：该溶液肯定不存在的离子组是(　　);答案　A;1;答案　B;题组三　离子推断实验操作题的规范解答 5.有一无色透明溶液，欲确定是否含有下列离子：K＋、Mg2＋、Al3＋、Fe2＋、Ba2＋、 、Cl－、I－、 。取该溶液进行实验：;由此判断： (1)溶液中肯定不存在的离子是_______，溶液中肯定存在的离子是____。 (2)请设计实验验证其中可能存在