绿色发展调查报告教程.docx

PAGE \* MERGEFORMAT16 班 级： 姓名学号分工论文题目：绿色发展，共创美好未来 一、绿色发展的内涵 （一）模式创新 1、 传统发展基础 （二）约束条件 1、生态环境容量 2、资源承载力 （三）新型发展模式 1、 环境保护 2、可持续发展 二、绿色发展的含义 （一）主要特征 1、 合理消费 2、低消耗 3、低排放 （二）新型发展道路 1、 经济 2、社会 3、生态 （三）基本路径 1、 绿色发展创新 （四）根本目标 1、 积累绿色财富 2、增加人类 （五）根本宗旨 1、人与人和谐 2、人与自然和谐 三、绿色发展理论的三大来源 （一）中国古代“天人合一”的智慧 （二）马克思主义自然辨证法 （三）可持续发展 四、坚持绿色发展需要做好的工作 （一）人与自然和谐 （二）主体功能区 （三）低碳循环发展 （四）节约高效利用资源 （五）环境治理 （六）生态安全屏障 五、国家五大绿色发展新理念 （一）绿色经济理念 （二）绿色环境发展理念 （三）绿色政治生态理念 （四）绿色文化发展理念 （五）绿色社会发展理念  绿色发展，共创美好未来 一、前言 21世纪以来，人类社会面临着自然资源日益匮乏和环境过度破坏的严重困扰。空气的污染、全球气候的变暖，再加上地面资源的不合理开采等诸多环境问题给人们的生活带来了严峻的挑战。经济的发展受到了束缚，人们的生活环境质量失去了保障。所以“绿色”已经逐渐慢慢走入我们的生活中。而在环境治理中政府一方面倡导绿色生产，一方面引导企业绿色消费。绿色消费与绿色生产在长期的社会经济活动中总是相互作用、互动发展的。 二、调查内容 2.1调查时间 2016年9月20日-2016月10月10日 2.2.调查对象 所有人 2.3调查目的 为了了解现代生活中人们的个人环保意识、责任及践行度，从而推广绿色环保意识的普及，本调查小组主要选取了当代思想较为开放的大学生进行了一次全方位、深层次的调查，主要为问卷调查方式，本次调查发放问卷数量为101份。 三、调查背景 改革开放30多年，中国经济高速发展，也付出了沉重代价——资源短缺、环境污染、生态恶化。 实现中国梦、建设美丽中国，必须更加重视转变发展方式，提高发展质量。盲目的、以消耗资源和破坏环境为代价的发展方式，已经不可持续。人们对生态平衡、环境健康的呼声日益高涨，也从一个侧面反映了经济转型的紧迫性。习近平总书记指出，走向生态文明新时代，建设美丽中国，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。美丽中国梦离不开生态文明的缔造，推动绿色生产，绿色消费，绿色发展，创造绿色社会的目标也就出现了。 四、数据处理 问题1 您的性别 问题2 您的年级 问题1（性别）和问题2（年级）是对于调查对象的身份进行收集，我们可以看到调查中男女比例较为均衡，男生47.52%，女生52.48%，这样能得到更加平衡的结果。在身份比例中，因为我们本年级的问题，大三占到63.37%，有约1/4大二学生，其余为大一大四及其他。 问题3平时晚上熄灯后宿舍会关掉电灯开关防止第二天早上浪费吗？ 我们可以看到，有64.36%的同学会在当晚熄灯后关掉灯防止第二天早上亮灯而费电，有18.81%同学表示有时会关掉灯，有16.83%的同学从来不会关灯。从这个数据可以看出有约一半以上的同学有着良好的环保意识和自觉性，但是还有不少的同学对此问题没有达到重视，没有认识到问题的严重性不能从小事做起。对此，我认为这部分同学应该养成良好的习惯，对于生活用电，用不到的时候就关掉，早上电灯不关既费电还影响他人，关掉不是更好吗？当然，不只是电灯，其他所有能节约用电的情况也一样需要重视。 问题4在食堂吃饭时即使不带走你也会用一次性筷子吗？ 从条形图中可以看出，依旧是多于半数同学表示在食堂吃饭时不会使用一次性筷子，但是有1/4的同学可能是因为嫌食堂不干净所以总会用一次性的筷子，其余人表示看心情来用。对于这种情况，一方面对于经常使用一次性筷子的同学应该换一换理念，应该懂得一次性筷子都是来自于树木，我们需要尽少使用一次性筷子，另一方面食堂应该严抓卫生工作，让同学们更加放心使用提供的筷子。