1.1.3能源的充分利用学案（苏教版选修4）.doc

1.1.3 能源的充分利用 【学习目标】 1．了解节约能源、提高能源利用率的实际意义；了解标准燃烧热及热值的概念 2．了解化石燃料的利弊及新能源的开发 【知识要点】 学点1、能源 (1)能源的概念、重要地位 (2)解决能源危机的方法 ①科学地控制燃烧反应，使燃料充分燃烧，提高能源的使用效率； ②寻找新的能源， (3)能源的分类 ①一次能源与二次能源 ②常规能源与新能源 ③可再生能源与非再生能源 学点2 标准燃烧热和热值 (1)标准燃烧热 ①概念： 。 “完全燃烧”的含义是 。 标准燃烧热的单位是 。 ②理解时要注意以下几点： a．燃烧热是反应热的一种，其△H为“一”或△H 0。 b．在25℃、101 kPa时，可燃物完全燃烧，生成稳定的化合物。如C完全燃烧应生成CO2(g)，而生成CO(g)属于不完全燃烧。又如H2燃烧生成液态H2O，而不是气态水。 c．燃烧热通常是由实验测得的。可燃物以l mol纯物质作为标准进行测量。 d．书写表示燃烧热的热化学方程式时，应以燃烧1mol物质为标准来配平其余物质的化学计量数。 e．热量=可燃物物质的量×燃烧热。 f．物质的燃烧热不加负号，热化学方程式中的△H要加负号。 ③燃烧热与中和热的比较 (2)热值 在101kPa的压强下， 叫做该物质的热值。热值的单位是 。一些物质可以通过测量得到它的热值，可以用热值来衡量物质的经济性。 【典型例题】 1. 2005年10月12日“神舟六号”的顺利发射和10月17日的正常返回，表明我国的载人航天技术已经有了突破性的进展。飞船以液态N2H4(联氨)和液态NO2为燃料，燃烧生成氮气和水蒸气时火焰温度可达2700℃。已知： N2(g)+2O2(g)=2NO2(g) △H =+67．7 kJ·mol—1 N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) △H = 一534 kJ·mol—1 对N2H4和NO2反应的说法不正确的是 A．燃烧时NO2作氧化剂 B．氮气既是氧化产物又是还原产物 C．生成1 mol N2转移8 mol e— D．该反应的热化学方程式为：2N2H4(g)+2 NO2 (g)=3N2(g)+4H2O(g) △H = 一l135．7 kJ·mol—1 2. 一些烷烃的燃烧热如下表：下列表达正确的是 化合物燃烧热/ kJ·mol—1化合物燃烧热/ kJ·mol—1甲烷891.0正丁烷2878.0乙烷1560.8异丁烷2869.6丙烷2221.52-甲基丁烷3531.3 A．正戊烷的燃烧热大约在3540 kJ·mol—1左右 B．热稳定性：正丁烷 异丁烷 C．乙烷燃烧的热化学方程式为：2C2H6(g)+7O2(g)==CO2(g)+6H2O(g) △H =一1560．8 kJ·mol—1 D．相同质量的烷烃，碳的质量分数越大，燃烧放出的热量越多 3. 已知25℃、10l kPa时，乙烯和乙炔(C2H2)燃烧的热化学方程式分别为 C2H4(g)+3O2(g)==2CO2(g)+2H2O(1) △H= 一l411 kJ·mol—1 2C2H2(g)+5O2(g)==4CO2(g)+2H2O(1) △H = 一2600 kJ·mol—1 又知燃烧时火焰的温度乙炔高于乙烯。据此，下列说法不正确的是 A．物质的燃烧热越大，火焰温度越高 B．相同条件下等体积乙烯和乙炔完全燃烧时，乙炔放热较少 C．25℃ 101 kPa时，1 mol乙烯完全燃烧生成气态产物时，放出热量小于1411 kJ D．乙炔的燃烧热为1300 kJ．mol—1。 【巩固练习】 1．当今人类利用的常规能源是 A．化石燃料 　　　　B．太阳能 　　　　C．核能 　　　　D．潮汐能 2．能源可划分为一级能源和二级能源，自然界以现成方式提供的能源称为一级能源；需依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二级能源。氢气是一种高效而没有污染的二级能源，它可以由在自然