第01章走进物理世界复习课.ppt

第一章 走进物理世界 复习课;【学习目标】;【知识点梳理】 1、物理学是研究 、 、 、 、 等形形色色物理现象的规律和 的一门科学。 2、在国际单位制中，长度的基本单位是 ，时间的 基本单位是 。 3、1Km= m 1mm= m 1μm= m 1nm= m 1ms= s 1μs= s。 4、刻度尺的正确使用包括： （1）零刻度线要 ，尺的位要 ； （2）读数时，眼睛要 刻度线； （3）测量结果应包括 、 、 。 ;5、 叫测量误差， 减小误差的常用方法: . 6、科学的核心是 ，学习物理就要学 会 。 7、科学探究的基本环节是：提出问题， ， ，进行实验与收集数据，分析与论证， 及 .;1、长度测量的基本工具是： 。具体有 长 2、国际单位制中，长度的主单位是米（m），常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (μm)，纳米(nm)。;;4、长度估测;;会放：放置刻度尺时， 零刻度线或某一数值 要对准待测物的 ， 使刻度尺有刻度的边 待测物体，与所测长度平行，刻度尺要 。;会看：视线与刻度尺尺面 会读：读数时，要估读到 分度值的 会记：记录时，测量结果应由 、 和单位组成。（没有单位 毫无意义） ;２.７８cm;正确估读三法：要估读出分度值的下一位。 （1）被测物体的末端落在刻度尺的两条最小分度线之间。如下图，此时直接估读出分度值的下一位即可。图中物体的长度为 其中的 即为估读值。 ? ? ?  ;（2）被测物体的末端恰好落在刻度尺的某条分度值线上。如下图，此时估读到分度值的下一位应为0。图中物体的长度为， 其中最后的一位“0”为估读值。 ;（3）被测物体的末端恰好落在某条大刻度线上。如下图，此时???特别注意，对应的0刻度线的估读值为0。图中物体的长度记为 ，其中前面的“0”表示对应的分度值线是0mm刻度线，后面的“0”是估读到分度值的下一位的0。 ;;6.误差;例:某同学用毫米刻度尺测同一物体的长度，三次结果是24.70cm、24.72cm、24.69cm，则这个物体的长度为________.;9.长度测量的特殊方法： （1）累积法（例：测量细金属丝的直径、测量一张纸的厚度） （2）化曲为直法、分割法、滚轮法 （例：测一段曲线长度、从地图上测京广线的长度） （3）配合法（例：测量一枚硬币的直径）;测量长度的特殊方法; 测较短的曲线，例如地图册上 的铁路线长 测较长的曲线例如运动场的跑道;测纸厚，细丝直径;测量一张纸的厚度的方法： ①先用刻度尺测量出一整叠纸的厚度为D ②数出这叠纸的张数为n（注：张数不等于页数，一张纸等于两页） ③一张纸的厚度d=D/n。 测量细铜丝直径的方法： ①把细铜丝在铅笔上紧密排绕N圈 ②用刻度尺量出N圈细铜丝的长度为L ③细铜丝的直径为d=L/N。 ;20;体积的测量;体积的测量;h;;;【重点、难点讲解】 三、长度时间的估测 例 一幢6层的住宅楼高度最接近（ ） A、10m B、20m C、30m D、40m 下列各过程中所需要的时间，最接近1s的（ ） A. 人眼迅速一眨 B.人的心脏跳动一次 C.人正常