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.专八-mini-Lecture技巧
section a: mini-lecture本部分由一个约900个单词的讲座和一项填空任务组成。要求学生边听边做笔记,然后完成填空任务。
section b: conversation?or?interview本部分由一个约800个单词的会话组成,后面有5道多项选择题。
section c: news broadcast在若干段新闻报道后有5道多项选择题。;一个有效的方法“复述”。听完一个片段后,将所听内容重复一遍,如果具有较高的准确度,则说明真正听懂。
多听。先听,听不懂情况下再看文字稿,然后再脱稿听,直至能较完整的复述。经过一段时间训练后,多数同学的听力都能明显提高。
;考试中考生所须填入的单词或词组均是有关讲座内容的实词,而不是语法功能词,考查考生对讲座内容的理解。
平时训练时可选择听一些就某一问题进行探讨、有一定深度的录音材料,一边听一边就重要情节做笔记,然后根据笔记写出一篇摘要。;;;;;;技巧1:抓主题,记实词
技巧2:表示顺序或层次的词句后是要点
技巧3:表示总结的词句后是要点
技巧4:表示强调、重申的词句后是要点
技巧5:逻辑关系词(转折、因果、对照、补充等)后是要点
技巧6:表达观点的词句后是要点
技巧7:表示举例的词后是要点
;技巧1:抓主题,记实词;技巧2:表示顺序或层次的词句后是要点;技巧3:表示总结的词句后是要点;技巧4:表示强调、重申的词句后是要点;技巧4:表示强调、重申的词句后是要点;技巧5:逻辑关系词(转折、因果、对照、补充等)后是要点;技巧6:表达观点的词句后是要点;技巧7:表示举例的词后是要点;二、怎么记;技巧8:不为细节所累;技巧9:合理利用速记方法;三、如何填;技巧10:学会归纳总结;技巧10:学会归纳总结;技巧11:灵机一动猜答案;技巧11:灵机一动猜答案;技巧11:灵机一动猜答案;技巧12:杜绝低级错误;技巧12:杜绝低级错误;作者:刘芹 主编
出版社:大连理工大学出版社 ;
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