2015-2016学年人教版选修5合成高分子化合物的基本方法第1课时教案.doc

课题： 第  PAGE 6 页 共  NUMPAGES 6 页 课题第五章 进入合成有机高分子化合物的时代 第一节 合成高分子化合物的基本方法共1课时第1课时知识 与技能1．使学生认识合成有机高分子化合物的两种基本方法：加聚反应和缩聚反应，了解有机高分子化合物的链节、聚和度、单体等概念； 2．能比较熟练地书写加聚反应和缩聚反应的化学方程式，复习、巩固有关的化学知识。 3．会从简单高聚物的结构式推导出单体的结构式。 4．进一步学习有机合成的方法培养推理、概括能力。过程与方法通过学习合成有机高分子化合物的两种基本方法：加聚反应和缩聚反应，使学生了解有机高分子化合物的链节、聚和度、单体等概念；会由简单单体写出聚合反应方程式（特别是缩聚反应方程式），或由简单高聚物的结构式推导出单体的结构式，从而进一步掌握有机合成的方法。情感态度与价值观 通过合成有机高分子化合物的学习，让学生感受到用已学知识解决实际问题的成就感。同时使学生树立环境保护观念、培养环境保护意识。重点 难点重点：有机高分子化合物的链节、聚和度、单体等概念，加聚反应和缩聚反应的特点； 难点：由简单单体写出聚合反应方程式（特别是缩聚反应方程式），或由简单高聚物的结构式推导出单体的结构式。教具 计算机、投影仪、自制课件、演示实验所需的仪器和药品板书 设计第五章 进入合成有机高分子化合物的时代 第一节 合成高分子化合物的基本方法 一、加聚反应： 1．定义、单体、链节、聚和度： 2．加聚反应的特点： 二、缩聚反应： 1．定义： 2．缩聚反应的特点： 三、由高聚物的结构式反推单体的结构式： 1．首先判断是加聚产物还是缩聚产物： 2．推单体：教学过程时间教师活动学生活动设计意图【自学导读】：引导学生阅读章的引言，认识合成有机高分子化合物与低分子化合物的区别。 由此引入新课。阅读章的引言，培养学生自主学习的能力。【新课】：第一节 合成高分子化合物的基本方法 【想一想】：根据你已有的知识，你认为合成有机高分子化合物有哪些方法？ 一、加聚反应（加成聚合反应）： 催化剂 [CH2－CH2]n 【练习】：请你写出乙烯、聚丙烯加聚的化学方程式： 思考、回答。 书写方程式。 培养学生化学用语的书写能力。nCH2＝CH2 [CH2－CH]n 催化剂 — CH3 nCH2＝CHCH3 【小结】：根据上面所写的方程式，请你试着给加聚反应下一定义： 加聚反应：由一种或几种小分子化合物互相结合成相对分子质量大的高分子化合物的反应叫加聚反应（加成聚合反应）。 单体：形成高分子化合物的小分子化合物； 链节：高分子化合物中组成相同、可重复的最小单位； 聚和度：高分子链中链节的数目。常用n表示。 [CH2－CH2]n 例：聚乙烯 单体：CH2＝CH2 链节：—CH2—CH2— 聚和度：n学生总结。 说出聚乙烯中单体、链节、聚和度。培养学生的总结概括能力和语言表达能力。 认识有机高分子化合物的链节、聚和度、单体等概念；【思考与交流】：下表中列出了一些单体及它们的分子式，思考并与同学交流，这些单体的聚和产物是什么？把讨论结果填在表中空白处。 单体名称单体结构简式聚和物乙烯CH2＝CH2[CH2－CH2]n [CH2－CH]n — CH3 丙烯CH3CH2＝CH2 [CH2－CH]n — Cl 氯乙烯CH2＝CHCl [CH2－CH]n — CH3 丙烯腈CH2＝CHCN [CH2－CH ] n — COOH 丙烯酸CH2＝CHCOOH [CH2－CH ] n — OOCCH3 醋酸乙烯酯CH3COOCH＝CH2 丁二烯CH2＝CHCH＝CH2[CH2－CH=CH—CH2 ]n 乙炔CH≡CH[CH=CH]n 【迁移提高】：写出加聚反应的化学方程式： n ⑴由四氟乙烯制备聚四氟乙烯（塑料王）： 催化剂 [CF2－CF2]n nCF2＝CF2 （聚四氟乙烯） —CH2＝CH— CH3 COOCH3 n ⑵由甲基丙烯酸甲酯制备聚甲基丙烯酸甲酯（有机玻璃）： nCH2＝CH—COOCH3 CH3 有机玻璃 ⑶由乙烯和丙烯制备乙丙树脂： nCH2＝CH2 + nCH3CH＝CH2 [CH2－CH2— CH2－CH]n — CH3 乙丙树脂nCH2＝CH2 + nCH3CH＝CH2 [CH2－CH2— CH－CH2]