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老 年 心 理 学 专 题;前 言;一、老年期心理变化观;（二）积极的看法——毕生发展观 丘吉尔 把老年当成有用的、满足的、享受的阶段 赫鲁晓夫 ;巴尔特斯的观点： 1、中老年也在发展 2、发展较早者（如感知觉），减退也早，发展较迟者（如逻辑推理），衰退也晚 3、心理发展总是由生长和衰退两方面结合而成的 4、心理发展有很大的个体可塑性、个体差异性 5、影响心理发展的因素有 成熟 社会历史文化 非规范事件 外界刺激;二、老年期的认知变化;（二）记忆的变化 1、老年人记忆变化的总趋势 成年人记忆从50岁开始有明显减退，70岁以后减退更显著，过了80岁记忆减退尤其迅速。 2、老年期记忆下降的表现 记忆广度减退或下降 机械识记减退或下降 再认和回忆等的减退或下降 不善于运用记忆策略 ; 3、老年期记忆下降的机制 1）记忆加工过程的速度变慢 2）工作记忆容量变小 ;（三）思维的年老变化 存在个体性差异 流体智力的衰退快 晶体智力的衰退慢 ;三、老年期的社会性变化;（二）人际关系的变化 1、夫妻关系 呆在一起的时间越长，感到的快乐程度越高 2、与子女的关系 与子女的接触次数和其主观幸福感之间没有关系 3、与朋友的关系 因为和朋友在一起时，你是自由的，而与子女在一起时，你有意无意地要注意自己是否符合对方的期望;（三）人格的变化 1、不安全感 表现在身体健康和经济保障方面 2、孤独感 权势失落 群体失落 信息缺乏 3、适应性差 4、拘泥刻板性，速度减退 53岁以后刻板性就逐渐增强; 5、趋于保守 6、回忆往事 ;（四）国外Richard按照老年期的适应情况，将老年人个性特征分为以下5个类型： 1、成熟型 表现为有智慧，具有十分统一的人格，理解现实，积极参加工作，处处感到满意，宽厚待人 2、享乐型 即隐居依赖型，胸无大志，不喜欢工作，满足于现状 3、装甲型 是一类自我防御较强的类型，对青年持嫉妒心理，不承认老年人的价值，用繁忙活动来回避对老年期的展望和死的问题; 4、愤怒型 无法承认自己已经衰老这一事实，怨恨自己尚未达到人生的目标，把自己的失败归咎于他人，并表示出敌意和攻击性 5、自我谴责型 把自己的不幸全归咎于自己，谴责自己，对一切事物都持悲观态度，孤独压抑，有时甚至会走上自杀之路;（五）死亡的来临 老年期最主要的任务是要解决如何面对死亡的问题 心理学家库伯勒--罗斯提出死亡过程可分为5个 1、否认 2、愤怒 3、讨价还价 4、抑郁 5、接受;四、老年人的消极心理反应;案例： 离休干部范老，原是某市领导，春节前原单位组织离退休干部开茶话会，通知范老时，范老思来想去没有参加，原因是觉得离休的人是无足轻重的人，没有必要再去凑热闹 ;建议： 其实所谓“成就感”是来源于你个人的一些感觉。社会上有不同的阶层、不同的职业，我们每个人都要发挥自己的社会功能，只要你完成了自己的事业，在工作岗位上尽心尽力地去做，取得了一定的社会效益，就说明你是一个对社会有用的人。人生在世，不一定都要做大人物、当大官，也不一定要挣大钱，有丰功伟绩，只要自己觉得当年在工作岗位上曾经为社会做出过贡献，自觉有所成就，你就拥有了快乐的感觉。;（二）孤独 随着时间的推移，离开工作单位的一些老年人会和社会的距离越来越远，再加上亲朋好友逐渐离世，就越发不愿与人交往，会产生一种被社会抛弃的感觉，心情郁闷，愁眉不展，敏感多疑，总觉得别人看不起自己，嘲笑自己，于