江畔独步寻花综述.ppt

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江畔独步寻花综述

; ;一、课前热身,赛事会;;描写春天的成语:;读;交流讨论,回忆学习古诗的方法。; ; 诗人独自一个人在锦江浣花溪边上一边散步,一边赏花。; 蹊(xī):指小路. 娇莺(yīng) :娇小可爱的黄莺. 恰恰(qià):啼指鸟儿和谐动听的鸣叫声. 啼(tí):鸣叫. 戏蝶(dié):嬉戏的蝴蝶 留连:舍不得离开. 时时舞:不停地飞舞. ;江畔独步寻花 ——【唐】杜甫; 江 畔 独 步 寻 花 【唐】杜甫 黄 四 娘 家 花 满 蹊, 千 朵 万 朵 压 枝 低。 留 连 戏 蝶 时 时 舞, 自 在 娇 莺 恰 恰 啼。 ;自由读诗,整理你心中的感悟:;由读到悟,你该畅所欲言了:;关于花的好句; 戏蝶舞—留连 花美、迷醉 (嬉戏欢唱、自由自在、舍不得离开) 娇莺啼—自在; 思考:主题是什么?;1、闭上眼睛,大胆想象,置身其中; 今天,我们又学习了杜甫的一首诗写春天的诗,在他的诗中,我们可以感受到春天来了,到处一片春暖花香…… 学习古诗就要反复推敲,展开想象,体会诗歌的意境和诗人的情绪。杜甫一生创作了大量忧国忧民的诗歌,著名的有《三吏》《三别》。他的诗歌风格沉郁顿挫,像这样抒发喜悦之情的很少,大多反映百姓苦难生活的。如“朱门酒肉臭,路有冻死骨”等诗句,课下我们可以多读读他的诗歌。; 作业:; 《春晓》——唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 【注解】: 1、春晓:春天的旱晨。 2、闻:听到。 【韵译】: 春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了;猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫。 夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙风雨声;呵风雨风雨,花儿不知吹落了多少? 【评析】: 这是一首惜春,诗人抓住春晨生活的一刹那,镌刻了自然的神髓,生活的真趣,抒发了对烂漫醉人春光的喜悦,对生机勃勃春意的酷爱。言浅意浓,景真情真,悠远深沉,韵味无穷。可以说是五言绝句中的一粒蓝宝石,传之千古,光彩照人。; 《咏柳》 ——【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 【注释】   1.碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。   2.妆:装饰,打扮。   3.丝绦:丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。 【简析】   这是一首咏物,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。   诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体,说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝,说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条,突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶,突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位,句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出?”——自问;“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答,就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶,当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征,是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力。 ; 《春夜喜雨》 ——【唐】杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 注解  好雨:指春雨,及时的雨。 乃:就。  发生:催发植物生长,萌发生长。 潜:暗暗地,静悄悄地。  润物:使植物受到雨水的滋养。 野径:田野间的小路。  俱:全,都。 晓:清晨。 江船:江面上的渔船。 独:独自,只有。  红湿处:指带有雨水的红花的地方。  花重(zhòng):花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子。  锦官城: 故址在今成都市南,亦称锦城。三国蜀汉管理织锦之官驻此,故名。 后人又用作成都的别称。也代成都。 译文   这一场雨就好似选

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