江苏专用2018版高考数学大一轮复习第六章数列6.1数列的概念与简单表示法教师用书文苏教版.doc

PAGE  PAGE 13 6.1 数列的概念与简单表示法 1.数列的定义 按照一定次序排列的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的项. 2.数列的分类 分类原则类型满足条件按项数分类有穷数列项数有限无穷数列项数无限按项与项间的 大小关系分类递增数列an＋1 an其中n∈N*递减数列an＋1 an常数列an＋1＝an摆动数列从第2项起，有些项大于它的前一项，有些项小于它的前一项的数列 3.数列的表示法 数列有三种表示法，它们分别是列表法、图象法和解析法. 4.数列的通项公式 如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式. 【知识拓展】 1.若数列{an}的前n项和为Sn，通项公式为an， 则an＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(S1，　　　　n＝1，,Sn－Sn－1， n≥2.)) 2.在数列{an}中，若an最大，则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(an≥an－1，,an≥an＋1.)) 若an最小，则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(an≤an－1，,an≤an＋1.)) 3.数列与函数的关系 数列是一种特殊的函数，即数列是一个定义在非零自然数集或其子集上的函数，当自变量依次从小到大取值时所对应的一列函数值，就是数列. 【思考辨析】 判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)所有数列的第n项都能使用公式表达.(　×　) (2)根据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个.(　√　) (3)1,1,1,1，…，不能构成一个数列.(　×　) (4)任何一个数列不是递增数列，就是递减数列.(　×　) (5)如果数列{an}的前n项和为Sn，则对?n∈N*，都有an＋1＝Sn＋1－Sn.(　√　) 1.(教材改编)下列有四种说法，其中正确的说法是 .(填序号) ①数列a，a，a，…是无穷数列； ②数列0，－1，－2，－3，…不一定是递减数列； ③数列{f(n)}可以看作是一个定义域为正整数N*或它的有限子集{1,2，…，n}的函数值； ④已知数列{an}，则数列{an＋1－an}也是一个数列. 答案　①②④ ???析　题中①④显然正确；对于②，数列只给出前四项，后面的项是不确定的，所以不一定是递减数列；对于③，数列可以看作是一个定义域为正整数N*或它的有限子集{1,2，…，n}的函数，当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值，所以③不正确. 2.(教材改编)数列1,2，eq \r(7)，eq \r(10)，eq \r(13)，…中的第26项为 . 答案　2eq \r(19) 解析　∵a1＝1＝eq \r(1)，a2＝2＝eq \r(4)， a3＝eq \r(7)，a4＝eq \r(10)，a5＝eq \r(13)， ∴an＝eq \r(3n－2)， ∴a26＝eq \r(3×26－2)＝eq \r(76)＝2eq \r(19). 3.(教材改编)在数列{an}中，a1＝1，an＝1＋eq \f(?－1?n,an－1)(n≥2)，则a5＝ . 答案　eq \f(2,3) 解析　a2＝1＋eq \f(?－1?2,a1)＝2， a3＝1＋eq \f(?－1?3,a2)＝1＋eq \f(?－1?,2)＝eq \f(1,2)， a4＝1＋eq \f(1,a3)＝3，a5＝1＋eq \f(?－1?,a4)＝eq \f(2,3). 4.(教材改编)已知数列{an}中，a1＝eq \f(1,2)，an＋1＝1－eq \f(1,an)(n≥2)，则a16＝ . 答案　eq \f(1,2) 解析　由题意知a2＝1－eq \f(1,a1)＝－1，a3＝1－eq \f(1,a2)＝2，a4＝1－eq \f(1,a3)＝eq \f(1,2)，∴此数列是以3为周期的周期数列，a16＝a3×5＋1＝a1＝eq \f(1,2). 5.已知数列{an}的前n项和Sn＝n2＋1，则an＝ . 答案　eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2，n＝1，,2n－1，n≥2)) 解析　当n＝1时，a1＝S1＝2， 当n≥2时， an＝Sn－Sn－1＝n2＋1－[(n－1)2＋1]＝2n－1， 故an＝eq \b\lc\{\rc\