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热力环流上课 (2
;;学习目标:
一、了解理想状态下气压的分布
二、了解现实生活中气压的分布
三、分析热力环流的形成过程
四、把握几种常见的热力环流;一、了解理想状态下气压的分布
1、气压的概念:
气压是作用在单位面积上的大气压力,即等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱的重量;
或指在任何表面的单位面积上
空气分子运动所产生的压力
(空气分子越稠密气压越大)
;一、了解理想状态下气压的分布
2、什么是等压面、等压线?;一、了解理想状态下气压的分布
3、理想状态下气压的分布;二、现实中气压的分布
1、同地段上空,海拔高,气压低(符合理想)
2、同海拔,气压不同(不符合理想状态);三、分析热力环流的形成过程;在靠近地面处:
A的空气较B、C稀薄,气压低于B、C
在高空:
A的空气较B、C的稠密,气压高于B、C;2、冷热不均的结果
B、C两地冷却,高空大气稀薄,地面稠密
A处受热,高空变得稠密,地面变得稀薄(但仍然密过高空)
在靠近地面处,A的空气较B、C稀薄,气压低于B、C
在高空,A的空气较B、C的稠密,气压高于B、C;3、冷热不均产生的影响
A、气压的差异,等压面的弯曲变形
B、气压的差异,水平面上空气由高压向低 压运动。最终形成热力环流。;拓展:
1、近地面气压高于水平面上其它气压,高空气压也高于水平面上其它气压吗?
2、知道等压面凸向,能否知道近地面是受热还是冷却?;热力环流;四、把握几种常见的热力环流;;白天和夜晚山地地区的风向存在差异,白天吹
谷风夜晚吹山风,试想山谷风是怎样形成的?;城市与郊区之间的热力环流;1、大气运动的能量来源是 A、地面辐射 B、大气辐射 C、太阳辐射 D、大气逆辐射
;2、有关热力环流的叙述,正确的是
A、冷热不均首先引起空气的水平运动
B、空气垂直运动导致同一水平面上气压差异
C、同一水平面的气压差异引起大气的垂直运动D、空气的垂直运动是从高压指向低压的; 读“热力环流示意图”,图中B地受热,A、C两地冷却,回答下列问题:;1、读北半球因热力原因造成的高空气压???况图:
(1)在ABCD四处用箭头表示热力环流的方向。
(2)补画出近地面等压面弯曲形状。
(3)A地的气温比B地 。;;读下图。分析回答1—2题
1.若此图为热力环流侧视图,甲乙为相距不远的陆地,
②③为垂直气流,①④为水平气流,则甲乙丙丁四处气压
的关系为?( )???????????? ??
A.甲乙丙丁? B.乙甲丙丁
C.乙丙丁甲? D.乙甲丁丙;2、下图表示的热力环流中,错误的是 ( );3、将四地的气压值由高到低排列 。
;2、图中1至4点气压由高到低的正确排序是:;4、读北半球因热力原因造成的高空气压状况图,回答:
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