地图基本要素电子课件4.pptVIP

第2课时 比例尺、图例和注记; ;学习目标 1. 理解比例尺的含义，并能运用比例尺量算两地间的图上或实地距离。（重点） 2. 能在各种地图上认识常见图例。 （重点） ;任务一 1. 理解比例尺的含义。 2.通过实例估算有关比例尺的图上或实地距离。 3.对比图幅相同的地图，得出比例尺大小与所表示范围大小、内容详略的关系。;自主学习1 阅读课本P28-29，完成助学P26-27 学习过程：三、比例尺 1-4题。;比例尺;比例尺的计算;比例尺的表示方法;练习（1）;1： 20000比例尺大;1： 20000比例尺大;;比例尺越大，所示范围越小，反映的内容越详细。;任务二;自主学习2 阅读课本P30，完成助学P28 学习过程：四、图例和注记 6、7题。;图例 ---是地图上各种各样的符号。 注记 --是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字等。;学??识别地图上常见的图例;绘出常用图例;沙漠;当堂达标1 1.图上距离是5厘米，实地距离是1500米，该图比例尺为（ ）。 1/2000万 B. 1/2500万 C. 1/30000 D. 1/3500万 2.下列四幅地图，图幅大小相同，则比例尺最小的是（ ） A.中国