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- 2017-05-01 发布于北京
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平面电子课件1.ppt
2.1 空间点、直线、平面之间
的位置关系 ;问题提出;;知识探究(一): 平面的概念、画法及表示;思考4:我们不可能把一条直线或一个平面全部画在纸上,在作图时通常用一条线段表示直线,你认为用一个什么图形表示平面比较合适? ;思考5:我们常常用平行四边形表示平面,当平面水平放置时,平行四边形的锐角通常画成45o,且横边长等于其邻边长的2倍.下列平行四边形表示的平面的大致位置如何?;思考6:当两个平面相交时,你认为下列哪个图形的立体感强?你能指出其画法要点吗?;说明:为了表示和区分平面,我们可以用适当的字母作为平面的名称,如;思考7:直线和平面都可以看成点的集合.那么“点P在直线l上”,“点A在平面α内”,用集合符号可怎样表示?;思考8:如果直线l上的所有点都在平面α内,就说直线l在平面α内,或者说平面α经过直线l,否则,就说直线l在???面α外. 那么“直线l在平面α内”,“直线l在平面α外”, 用集合符号可怎样表示?;知识探究(二):平面的基本性质1;思考3:如图,当点A、B落在平面α内时,直线l上其余各点与平面α的位置关系如何?由此可得什么结论?;知识探究(三):平面的基本性质2 ;思考3:经过任意三点都能确定一个平面吗?由此可得什么结论?;;思考3:根据上述分析可得什么结论? ;思考5:你能说一说公理3有哪些理论作用吗?;理论迁移;
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