研究生英语阅读教程级版第三版Lesson1答案.pptVIP

Difficult Sentences; 他还把这种政策和他所称的“语言歧视”（这个情况类似于“种族歧视”、“性别歧视”）联系在一起。在菲利普森看来，在以“白人”为主的英语世界中，主要的机构和个人，一直鼓励（有意或默许）、至少容忍——当然不会反对——英语的大肆扩张。英语的扩张始于大约三个世纪前，最初表现形式是经济与殖民扩张。;Difficult Sentences;Difficult Sentences; 东亚的“阴阳”符号或许能更好地说明这 个问题的内在含义：阴中有阳，阳中有阴； 在这种交流循环中，两者相悖，又相互融合。 这种阴阳符号表明使用世界通用语言的人应 该尽可能趋利避害。;Keys to the Exercises; II. Vocabulary A. 1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.D 7.A 8.B 9.A 10.C ;B. 1. for good or ill 2. laid at the door of 3. endanger 4. descent 5. points up 6. taking in 7. by and large 8. leave aside 9. crystal clear 10.die out ;III. Cloze 1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.D 9.D 10.C ;Ⅳ. Translation ; 2.同时，他认为这些政策和他称之为语言歧视 （与种族歧视、性别歧视等类似）的 偏见密切 相关。在菲利普森看来，在 以 白人 英语为主 导 的 世 界里，主要的机构和个人（有意或无 意地）鼓励或者至少是容忍了（肯定没 有反对） 英语霸权主义式的传播，这种传播始于三个世 纪之前的经济及殖民扩张。; 3.总的来说，我们现在或多或少地把这些语 言看作有利的语言。在谈到与之相关的文化及 其为世界所做的贡献时，我们常怀有崇敬与赞 赏，而且这样做是很安全的，因为这些语言现 在已不会构成什么大的威胁。 ; 4.然而，许多人把英语看成是一件幸事。在此， 我暂且不谈世界语言所具有的明显优势，例如庞 大的交流网络、发达的文字与传媒体系以及强大 的文化教育设施。; 5.讲英语的南非英国后裔并不强烈反对种族隔 离政权，而黑人反对力量，其成员讲多种语言， 在初期软弱无力且缺乏组织。 6.这一象征表明这种世界通用语的使用者应充 分发掘???一幸事 为我们带来的好处,同时尽能避 免招来灾难。 ;