2009年招聘中小学教师试卷小学数学卷.docVIP

史上最强教师招聘资料合集免费下载，不看你会后悔的！QQ群共享下载：170345905 2009年招聘中小学教师试卷小学数学卷 填空题：（31分，第5题每格0.5分，第6、7题每格2分，其余每格1分） 方老师家养有一盆君子兰与一盆芦荟，君子兰每8天浇一次水，芦荟每10天浇一次水。今天方老师同时给她们浇了水，至少（ ）天以后给这两种花同时浇水。 五个数的平均数是30，如果把这5个数从小到大排列，那么前三个数的平均数是25，后三个数的平均数是35，中间那个数是（ ）。 要绘制一幅表示今年月平均气温变化情况的统计图用（ ）统计图较为合适。 在棱长为10厘米的正方体表面涂满红色，然后把它切成棱长为1厘米的正方体，其中三面红的有（ ）个，两面红色的（ ）个，一面红色的（ ）个，一个面也没有红色的（ ）个。 “方位角”的定义是从某点的指（ ）方向线起，依（ ）时针方向 到目标方向线之间的水平（ ）。如右图物A相对于O点的方位角是 （ ）。而在小学数学中，说成（ ）。新教材基本回避了用 “方位角”确定物体的位置，而采用了更直接、直观的（ ）和（ ） 两个数据确定，这时渗透了平面（ ）坐标的思想。 四则运算是小学数学最基础的知识。一般对加法的定义是：（ ）； 乘法的定义是：（ ）； （ ）叫做三角形的高。 （ ）叫做梯形。 《数学新课程标准》关于目标的叙述中，明确了义务教育数学课程的中目标，并从（ ），（ ），（ ），（ ）等四个方面作了进一步的阐 述。 《数学新课程标准》中把数学内容分成（ ）、（ ）、 （ ）与（ ）四大领域。 在新课程目标的具体阐述中，有“数学思考”这一目标，归结为“四个发展”，即 （ ），（ ），（ ），（ ）。 选择题：（24分，每题2分） 1. 4名学生，每两个人通一次电话，可以通（ ）次话。 A、4 B、6 C、10 D、12 把12.56分米长的铁丝分别弯成正方形、长方形和圆，这三个图形的面积（ ）。 A、长方形的面积大 B、正方形的面积大 C、圆形的面积大 D、不能确定 一个圆柱加工成一个最大的圆锥，体积减少（ ） A、 B、 C、 D、 已知：，且都不等于0，则中最小的数是（ ）。 A、 B、b C、c D、无法判断 一个正方形，锯下一个“顶角”（三棱锥），可能剩下（ ）个顶点。 A、7 B、8 C、9 D、10 右图是一个正方体的展开图，折成正方体后，“3”的对面是（ ）。 A、 1 B、 2 C、 5 D、 6 先估一估，在判断下列说法谁更合理些。（ ） A、阴影部分占整个图形的 B、阴影部分大约占整个图形的25% C、空白部分占整个图形的85% D、阴影部分是整个图形的 数学课程标准划分的第二学段应为（ ） A、1~3年级 B、3~4年级 C、4~6年级 D、7~9年级 “主动参与特定的数学活动，通过观察、实验、推理等活动发现对象的某些特征或与其 他对象的区别和联系”是对过程性目标“（ ）”的表述。 经历 B、感受 C、体验 D、探索 属于第一级运算的是（ ） 加法和减法 B、乘法和除法 C、加法、减法和乘法、除法 D、以上都不是 “不确定现象”的数学内容是属于下面哪个学习领域的（ ） 数与代数