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- 2017-05-01 发布于广东
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2013年辽宁教师资格考试每日一练(9.6)
?1.作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德和性格完善的教育学者是( )。
A.杜威 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯
2.某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。
A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型
3.幼儿园老师带孩子们来到郊区小农场参观,让城里的幼儿看到了“真正的猪和牛”,其主要教学方法是( )。
A.直观形象法 B.实践法 C.行动操练法 D.情感体验法
4.在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松的说,“我不喜欢做”,“昨天,我爸爸带我去姥姥家了,所以我没写”。这种现象要求在幼小衔接工作中要( )。
A.帮助幼儿做好入学前的学习准备
B.培养幼儿的规则意识和任务意识
C.培养幼儿的主动性
D.培养幼儿的独立性
5.下列说法正确的是( )。
A.我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字,这种做法符合保教结合原则
B.有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育,上课是学习知识的唯一途径,这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则
C.为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动,这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则
D.幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育
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