第3单元邮箱资料.docVIP

*说明文常见的说明方法有：举例子、分类别、打比方、列数字、作引用。（必须背出） 常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序（知道就好） 9、《鲸》 《鲸》是一篇常识性的说明文。介绍了鲸的形体特点，进化过程，种类和生活习性等方面的知识。 这篇文章层次分明，条理清晰，每个自然段基本上讲了一个意思：第一段讲鲸的体形特别大。第二段鲸是进化过程。第三段讲鲸的种类。第四段讲鲸怎样进食。第五段讲鲸用肺呼吸。第六段讲鲸如何睡觉。第七段讲鲸的生长特点。概括起来，4-7段分别从四方面（食物、呼吸、睡觉、生长）讲了鲸的生活习性。 课文的说明方法：运用比较、列数字、举例子等多种说明方法。 ★不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（作比较） 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（列数字） 我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（列数字、举例子、作比较） 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。（举例子、列数字、作比较） 鲸的鼻孔长在脑袋顶上……从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（打比方） 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几小时就把它吃光。（举例子、列数字） 鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（分类别） 句子分析： ★1.须鲸主要吃虾和小鱼。 主要不能去掉。因为主要说明须鲸还吃其他动物，如果去掉，让人感觉须鲸只吃虾和小鱼。 ★2.鲸隔一定的时间必须呼吸一次。 必须不能去掉，“必须”突出了隔一定时间呼吸一次的重要性和必要性。 ★3.鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。 总是不能去掉，“总是”突出了鲸睡觉时一直都是几头聚在一起的生活习性。 10*　松鼠 1?小松鼠：漂亮、乖巧、驯良、可爱 2?在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同。从说明???角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；从语言风格上来看，《鲸》的语言精练平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。 3、文从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食姿势六个方面来写松鼠漂亮的外形特征。 课文的说明方法： 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（作比较） 11、《新型玻璃》 课文有两个明显的特点：一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点，再讲用途。二是特别注意段与段之间的过渡。如：第2自然段用“另一种夹丝玻璃不是用来防盗的”这句话来起到承上启下的作用。第5自然段的开头则以形象的比喻引起读者的注意，激起读者的阅读愿望。 用词准确，表达生动形象，也是这篇课文在表达上的重要特点。 文中最后一自然段在全文中起着：总结全文，点明主旨的作用。 名 称特 点作 用说明方法夹丝网防盗玻璃?自动报警防盗?举例子夹丝玻璃?非常坚硬安全可靠?变色玻璃随阳光的强弱变色 自动调节室内光线打比方吸热玻璃夏天阻挡阳光冬天阻挡冷空气使室内冬暖夏凉作比较吃音玻璃?消除噪音 使室内噪音减弱?打比方 列数字 作比较本文一共介绍了“夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃这五种玻璃。 课文中的说明方法： 1.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。（打比方） 2．噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。（打比方） 3.临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。（列数字、作比较） 12*　假如没有灰尘 1作者正是通过灰尘的作用，揭示出一个深刻的哲理：事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。作者运用了作假设、列数字等说明方法，清楚明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的密不可分的关系。 2?灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。 ?这段话首先运用列举数字的方法介绍了灰尘的大小，接着又运用作比较的方法突出了灰尘非常细小的特点。 3.因为灰尘能吸收太阳光线并向四周散射光线，所以能削弱阳光的强度，使阳光变得柔和。 因为灰尘能散射七色阳光，所以使天空呈现白色。 因为灰尘具有吸湿性，所以能调节气候、形成气象万千的自然景色。