第5单元学习要点.docxVIP

第五单元学习要点 要求： 1、正确、流利地朗读课文，背诵第17、20课，园地五的读读背背，而且能够按原文填空。 2、要求会认的字在语言环境中能够正确地认读。 3、要求会写的字，能够正确、规范地书写。笔画、笔顺、占格正确，书写时尽量不涂改。能够运用以前学习过的分析字形结构、以及占格的方法，独立学习生字。 4、能够正确、熟练地运用部首查字法。能够比较迅速地查课文中不认识的字，根据语言环境选择恰当的字义。【每课练2~3个】 5、课后练习、语文园地五、语文黄冈中的题型能够掌握并灵活运用。 6、要求能够了解每课的主要内容，能用自己的话说一说。 7、能够运用熟字换偏旁的方法学习新字。 题型：书P90 材------财。 8、会抄写课文中的句子，体会带点词的用法：书p82。 9、能按书上的要求组词。【题型见书P89】 10、要求能够知道每课的主要内容，多接触大自然，仔细???察自然界的变化。 11、阅读短文后能够正确标出自然段，读懂主要内容，能够根据题目要求回答问题。能够根据要求准确地画出相应的词或句。 12、能够主动阅读课后的“我知道”，书P86，并记住相关内容。多读关于自然界方面的书，并会运用相关知识，理解课文内容。 13、能够根据情境说话、写话。 15、在交流中有表达的愿望，能够清楚地表达自己的想法，同时能够认真倾听他人的想法，听后能够理解他人的意思，发表看法或提出建议。 要求会认的词： 庐山　瀑布　香炉　银河　黄鹂　翠柳　白鹭　满天　乌云　忽然　乱摆 蜘蛛　清新　彩虹　池塘　青蛙　爬山 地质 勘探　奇怪　岩石 一册 认真 脚印　 雨痕　波浪　足迹　波痕　闪光　透明　矿物　贝壳　告诉　陆地　海底 煤炭 铁矿　宝藏　野外　慌张　天然　辨别　忠实　向导　树影　乱闯　碰上 积雪 沟渠　特别　分辨　观察　财产　栏杆　抖动　喉咙　搅拌　榜样　馒头 房租 霜降　惊蛰　北极星　指南针　黑沉沉　迎面扑来　刨根问底 要求会写的词： 熟练背诵课文，并会按原文填空。 阅读： 能够独立阅读一段短文，要求能够正确标出自然段，明白每一自然段的意思，最好能用自己的话说出来，能够根据短文内容回答相应问题，能够在阅读中识字、学习积累词语。 写作： 1、把自己熟悉的一种动物写一写。（书p93） 2、写一写天气的变化。（书P82） 第五单元复习要点 一、复习课文：1、《望庐山瀑布》是（唐）朝诗人（李白）写的，这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的， 整首诗尽情地抒发了作者（对大自然的赞美之情）。李白又被人们称为（诗仙），我知道（《静夜思》）、（《赠汪伦》）、（《望天门山》）也是他写的。 2、《绝句》是（唐）朝诗人（杜甫）写的。这首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物――（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）种颜色，分别是（黄）、（翠）、（白）、（青）。杜甫又被人们称为（诗圣），我还知道（《春夜喜雨》）、（《绝句二首》）、（《江畔独步寻花》）也是他写的。 3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。 （1）一条彩虹挂在天空。（从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分美丽。） （2）蜘蛛从网上垂下来，逃走了。（从“垂”字可以感觉到风特别大，蜘蛛特别害怕。） （3）蜘蛛又坐在网上结网了。（从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。） （4）满天的乌云，黑沉沉地压下来。（从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。） 4、阅读《最大的“书”》回答问题。 （1）书，为什么要加引号呢？（因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。） （2）最大的“书”上的字指的是（雨痕）、（波痕）、（矿物）；图画指的是埋藏在岩石中的（树叶）、（贝壳）、（小鱼）。 5、背诵《要是你在野外迷了路》，填空。要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。晴朗的中午，我们可以借助太阳来辨别方向，我国地处（北）半球，中午太阳在（南边），地上的树影正指向（北方）。晚上，我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在（北方）。阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶稠的一面是（南方），树叶稀的一面是（北方）。到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是（北方），雪化得慢的一面是（南方）。不过，要是来看山坡上的积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是（南方），雪化得慢的一面是（北方）。除此之外，我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门（朝南）来辨别方向。 二、背诵： 1、背写《望庐山瀑布》和《绝句》，会根据不同的环境运用诗句：（1）一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银