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学语文2年级上册总复
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小学二年级下册《品德与生活》教学计划?
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一、教材分析?
本册选用的是苏教版二年级下册《品德与生活》教材,由“学做文明人”、“春姐姐的脚步”、“我的兴趣爱好”、“我长大了”四个单元构成,每个单元又分四课,每个课文题均引导一个学生学习、研讨的话题,下面又生成多个小话题。?
第一单元“学做文明人”,4个主题活动从家庭生活和社会生活两个层面,引导孩子学习在待客、做客、观看演出、接打电话、看电视等方面的基本文明常识,为儿童学做一个现代文明人打下基础。本单元通过看、听、说、辨、练、演等多种形式,让儿童在游戏和丰富多彩的自主活动中体验、感悟文明境界,在活动中学习做人,在活动中修身养性,使良好的言行举止成为孩子们生活中的自觉行为。?
第二单元“春姐姐的脚步”,符合现在所处的季节和环境,带领在明媚的春光中投入大自然的怀抱,在一系列有趣又有意义的活动中,欣赏美丽的春色,探索自然的奥秘,体验生活的情趣,激发儿童对春天、对自然、对家乡的热爱之情,让孩子们的想象插上翅膀,让孕育着无穷希望的春意永远流淌在孩子的心田。?
第三单元“我的兴趣爱好”,4个主题活动从儿童已有的兴趣爱好入手,让学生了解兴趣对自己成长的作用和对提高生活质量的影响,并在展示孩子们已有的广泛的兴趣爱好的基础上,抓住爱做游戏、爱小动物、爱读书几个兴趣爱好为重点,让学生在活动中感受兴趣的无穷奥秘,引导学生培养正当的兴趣爱好,使他们从小对生活、对学习充满热情,对世界、对社会、对许多问题兴趣盎然。?
第四单元“我长大了”,作为《品德与生活》的最后一个单元,具有回顾过去,展望未来的承上启下的作用。4个主题活动,让教师走进孩子们中间,和他们谈话、教他们体验。前两个主题活动“做事不拖拉”、“我会安排一天的生活”主要是对儿童进行良好的行为习惯养成教育,后面两个主题活动“成长记录袋”和“更上一层楼”,引导孩子们回顾自己成长的脚印,分享他们进步的快乐,让他们放飞自己的理想和心愿。?
?二、学情分析?
我所任教的班级是二年级2班,根据上学期的了解,这个班的小朋友充满想象力和创造力,活泼而又热情,上进心和求知欲都很强,对事物有着自己独特的想法且不失天真有趣。本学期的品德课依旧如上学期,应该多给学生展现自己的机会,例如演一演、辩一辩等,让他们自己发挥,展开想象的翅膀,并且通过品德课让他们树立正确的人生观,做文明的现代小朋友。但是这个班级里也有几个不够积极的同学,本学期要多给他们鼓励和帮助,让他们能够敢于发言并积极发言;对于那几个好动的同学也要积极引导。?
三、教学目标?
1、引导学生学习课文知识,并联系生活实际,认识自己的家乡与校园?2、引导学生认识并热爱大自然。?
3、培养学生的语言表达能力和课堂上多种方式展现自己的能力。?4、引导学生培养良好的生活学习习惯。?
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四、教学重难点?
1、通过教学活动,培养学生的爱心,让学生养成基本的文明行为。?2、让学生学会遵守纪律,认识大自然并热爱大自然,热爱家乡。?3、通过实践活动,培养学生的耐心、毅力。?4、引导帮助学生引导良好的生活和学习习惯。??
五、教学措施?
通过讨论、游戏、表演、观摩等多种形式,培养学生的良好的道德素养,同时拓宽学生们的视野促进学生情感、态度、行为习惯、知识技能的和谐发展。同时课堂上多进行评价,鼓励学生。?
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??六、教学进度表?
元周次教? 学? 内? 容课时教学重、难点?1家里来了客人2教学重点:1.能分辨是非,能为解决问题提出自己的看法或建议。??2.乐于帮助他人。??3.学习用观察、比较、小实验等方法进行简单的探究活动。??4.通过活动培养学生体验学习的快乐和别人愉快相处的习惯。5.言行一致,落实到位。教学难点:1.珍爱生命、热爱自然、热爱科学。2.自信、诚实、求上进。???12我随爸爸去做客2?3我跟妈妈看演出2?4我会打电话 看电视2?5活动:找春天226春天在哪里2?7春天的种植2?8我和春天一起玩2?9我心中的春天2?10兴趣是最好的老师2311游戏快乐多2?12我与小动物2?13我最爱读的书2?14做事不拖拉2415我会安排一天的生活2?16成长记录袋2?17更上一层楼2?18期终考试2?????
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