语言学概论第3次作业.doc

PAGE 1 PAGE 6 语言学概论第三次作业 第四章 一、 概念解释（10分，每小题1分） 　　1．句子 　　2．词组 　　3．词 　　4．语素 　　5．词类 　　6．形态 　　7．语法意义 　　8．语法形式 　　9．语法手段 　　10．语法范畴 二、填空（25分，每空0.5分） 　　1、________是大家说话的时候必须遵守的习惯，不是语言学家规定的。 　　2、语法的________和________构成一种语言的语法规则。 　　3、语法单位主要有________、_______、_______、_______。 　　4、句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，例如“什么书他都喜欢看”是______。 　　5．从意义和作用看，词可以分为_____和_____两大类。 　　6．语法研究通常以词为界，词以上的规则叫_____，词以下的规则叫_____。 　　7．根据在词中的不同作用，一般把语素分成________、______、______三类，例如“学习”中的两个语素是________， “being”中的ing是________，“reader”中的er是________。 　　8．________的主要作用是改变一个词的形式，但不能构成新词。 　　9．一个词，除去它的词尾，就是它的_____。 　　10．根据语素在词中的不同作用，把词根和词缀叫作_____语素，把词尾叫作_____语素。 　　11．汉语语素中，大部分是_____语素，_________不多，没有_________。 　　12．________是由两个或两个以上构词语素组成的词。 　　13．由词根语素按一定的规则组合起来构成的词，称为_______。由词根语素和词缀组合起来构成的词称为________，其构词规则又叫作___________，或叫_________。 　　14．______________、_________、_________、_________、__________是语言里最基本的结构格式。 　　15．体现语法形式的语法手段主要有_________、________、________和________。 　　16．直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做________。 　　17．词形变化的多数形式是________，也有一些使词根内部的元音和辅音_________。 　　18．几种句子格式表示相同或相近的结构意义，称为__________。同一个句子表示几种不同的结构意义，称为__________。 　　19．从语法结构角度分类，一般把世界上的语言分为_________、_________、_________、_________四种类型，汉语属于_________。 　　22．孤立语的主要特点是缺乏_________；屈折语的主要特点是有丰富的_________。 三、单项选择（20分，每小题1分） 　　1．下列说法正确的是（ ） 　　A． 语法的组合规则是潜在的 　　B． 语法的聚合规则是潜在的 　　C． 语法的组合规则存在于书面语言中 　　D． 语法的聚合规则存在于书面语言中 　　2．下列说法不正确的一项是（ ）。 　　A． 组合规则为句子的生成提供了无数的可能 　　B． 聚合规则为句子的生成提供了无数的可能 　　C． 我们日常使用语言离不开语法规则 　　D． 语法规则是人人都必须遵守的 　　3．（ ）在语言中处于枢纽地位，一般把作为分析语法结构的最重要的语法单位。 　　A．句子 B.词组 C.词 D.语素 　　4．对英语单词“workers”的分析，（ ）是正确的。 　　A． work是词干 　　B． er是词尾 　　C． s是词缀，严格说是后缀。 　　D． Workh er都是构词语素 　　5．下列各组词中全都属于复合词的一组是（ ） 　　A． 领导 大街 reader 　　B． 国家 月球 railway 　　C． 老师 刷子 unlike 　　D． 考虑 作家 classmate 　　6．下列说法（ ）是正确的。 　　A．“离开、环境 比拟、协议”都是派生词 　　B．“study. look. think.door”都是派生词 　　C．“变化、广义、扒手、左手”都是复合词 　　D．“留心、伤心、老鼠、impossible”都是合成词。 　　7．下列词组中全都属于述宾结构的一组是（ ）。 　　A． 太阳红 月儿明 I read the book 　　B． 吃干净 放在一边 the sun rises 　　C． 看电影 种庄稼 to play football 　　D． 金色的年华 红五月 to leave a good memory 　　8．下