上课2.2.2椭圆的简单几何性质第2课时(修订版)探索.pptVIP

2.2.2椭圆的简单几何性质(2);标准方程;口诀: 一个框，四个点，注意光滑和圆扁，莫忘对称要体现;所以，点M的轨迹是长半轴a=5、短半轴长b=3的椭圆。;思考上面探究问题，并回答下列问题：;;;椭圆的第一定义与第二定义是相呼应的。;由椭圆的第二定义可得到椭圆的几何性质如下：;课堂练习;3.已知点M到定点F的距离与M到定直线l的距离的比为0.8,则动点M的轨迹是( ) A.圆 B.椭圆 C.直线 D.无法确定;第2课时;回忆：直线与圆的位置关系;直线与椭圆的位置关系; 直线与椭圆的位置关系的判定;1.位置关系：相交、相切、相离 2.判别方法(代数法) 联立直线与椭圆的方程 消元得到二元一次方程组 (1)△0?直线与椭圆相交?有两个公共点； (2)△=0 ?直线与椭圆相切?有且只有一个公共点； (3)△0 ?直线与椭圆相离?无公共点．;题型一：直线与椭圆的位置关系;练习1.m为何值时,直线y=2x + m和椭圆 有一个公共点?有两个公共点?没有公共点?;题型一：直线与椭圆的位置关系;;;;练习3:已知直线y=x－ 与椭圆x2 + 4y2 = 2 ， 判断它们的位置关系。;设直线与椭圆交于P1(x1,y1)，P2(x2,y2)两点，直线P1P2的斜率为k．;(2)当P点恰好为线段AB的中点时，求l的方程. 解　方法