小学一年级奥数2、速算和巧算(二).docVIP

快乐学习、健康成长、学而优择校 学而优教育 小营路学而优教育 2007-4-8 小学一年级奥数： 速算与巧算（二） 　　1．三个小朋友分5块糖。要求每人都分到糖，但每人分到的糖块数不能一样多，你能分吗？ 　　2．①把16只小鸡分别装进5个笼子里，每个笼子里都要有鸡，而且每个笼子里的鸡的只数也不能相同，如何分装？ 　　②按同样要求，把15只小鸡装进5个笼子能办得到吗？ 　　③按同样要求，把14只小鸡分装到5个笼子能办得到吗？ 　　3．①把100块糖分给10个小朋友。要求每人都分到单数块糖，而且每人分到糖块数都不一样，如何分？ 　　②把99块糖按同样要求分给10个小朋友，你能分吗？ 　　4．从1到20这20个数中，所有的双数之和与所有的单数之和的差是多少？ 　　5．小方家的钟除了几点钟敲几下外，每半点钟也敲一下。比如说，0点半敲1下，1点钟敲1下，1点半敲1下，2点敲2下，2点半敲1下，……照这样敲下去，从夜里0点开始，计到白天中午12点钟，在这12个小时之内时钟共敲了多少下？ 习题解答 　　1．答案是不能分。 　　所需糖块数最少的一种分法是：第1个人分1块，第2个人分2块，第3个人分3块，这样三个人共需要有1+2+3=6（块），但总的糖块数只有5块，不够分。如果第3个人也分得2块，这样糖是够分了，但是这样就有2个人分得糖块数一样多了，又不符合分糖的要求了。 　　2．①5只笼子装16只小鸡的装法是1，2，3，4，6。 　　1+2+3+4+6=16（只） 　　②5只笼子装15只小鸡的装法是1，2，3，4，5。 　　1+2+3+4+5=15（只） 　　③5只笼子装14只小鸡，要求每笼都有鸡，而且笼笼鸡数不等，无法分装。 　　3．①记住1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=100立即可知100块糖按要求分给10个人的分法是：各人所得糖块数分别为1，3，5，7，9，11，13，15，17，19。 　　②99块糖按要求分给10个小朋友无法分。 　　4．解：方法1： 　　单数之和：1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=100 　　双数之和：2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=110 　　差：110-100=10 　　方法2：改变运算顺序 　　(2+4+6+8+10+12+14+16+18+20)-(1+3+5+7+9+11+13+15+17+19) 　　=(2-1)+(4-3)+(6-5)+(8-7)+(10-9)+(12-11)+(14-13)+(16-15)+(18-17)+(20-19) 　　=1+1+1+1+1+1+1+1+1+1 　　=10 　　5．解：先记录时钟敲的整点数和半点数如下： 　　　 　　列算式求和，并改变运算顺序： 　　1+1+1+2+1+3+1+4十1+5+1+6+1+7+1+8+1+9+1+10+1+11+1+12 　　=(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12)+(1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1) 　　=78+12 　　=90（下） 经典例题： 例1 哥哥和妹妹分糖。哥哥拿1块，妹妹拿2块；哥哥拿3块，妹妹拿4块；接着哥哥拿5块、7块、9块、11块、13块、15块，妹妹拿6块、8块、10块、12块、14块、16块。你说谁拿得多，多几块？ 解：方法1：先算哥哥共拿了多少块？ 　　 　　再算妹妹共拿了多少块？ 　　 　　72-64=8（块） 　　方法2：这样想：先算每次妹妹比哥哥多拿几块，再算共多拿了多少块。 　　(2-1)+(4-3)+(6-5)+(8-7)+(10-9)+(12-11)+(14-13)+(16-15) 　　=1+1+1+1+1+1+1+1 　　=8（块） 　　可以看出方法2要比方法1巧妙！ 　　平时注意积累，记住一些有趣的和重要的运算结果，非常有助于速算。比如，请同学记住几个自然数相加之和： 　　1+2=3 　　1+2+3=6 　　1+2+3+4=10 　　1+2+3+4+5=15 　　1+2+3+4+5+6=21 　　1+2+3+4+5+6+7=28 　　1+2+3+4+5+6+7+8=36 　　1+2+3+4+5+6+7+8+9=45 　　1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55 例2 星期天，小明家来了9名小客人。小明拿出一包糖，里面有54块。小明说：“咱们一共10个人，每人都要分到糖，但每人分到的糖块数不能一样多，谁会分？”结果大家都无法分，你能帮他们分好吗？ 解：按小明提的要求确实无法分。 　　因为要使得每个人都得到糖，糖块数人人不等，需要糖块数最少的分法是：第一人分到1块，第二人分到2块，…第十人分到10块。但是